Trabajo matemático de estudiantes de secundaria en tareas sobre tasa de variación con el uso de GeoGebra
A partir de la mirada vigilante de la Didáctica de la Matemática en la enseñanza del Cálculo, buscamos caracterizar el conocimiento y trabajo matemático emergente de estudiantes de educación secundaria cuando resuelven tareas sobre la tasa de variación mediado por GeoGebra. Desde la teoría de Espaci...
Main Authors: | Marco Ticse, Jesús Victoria Flores Salazar, Jorge Vivas-Pachas |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2023-07-01
|
Series: | PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/24258/26087 |
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