Dinamika dan Kontribusi Pendidikan Muhammadiyah di Indonesia: Studi Kasus di Sekolah Dasar

Dinamika dan Kontribusi Pendidikan Muhammadiyah di Indonesia: Studi Kasus di Sekolah Dasar

Tujuan penelitian ini  adalah untuk mendeskripsikan dinamika dan kontribusi pendidikan muhammadiyah di Indonesia khusunya di Sekolah Dasar (SD). Metode penelitian merupakan sebuah penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Partisipan penelitia...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Hotman Sugeng Ritonga, A Andari, Ahmad Husein Nasution
Format: Article
Language:Indonesian
Published: South Sulawesi Education Development (SSED) 2023-11-01
Series:Didaktika: Jurnal Kependidikan
Subjects:
Dinamika dan Kontribusi
Pendidikan Muhammadiyah
Sekolah Dasar
Online Access:https://jurnaldidaktika.org/contents/article/view/291

Similar Items

Similar Items