Ensino dos números racionais a partir de materiais manipuláveis e objetos de aprendizagens
Esta pesquisa teve por escopo investigar na sala aula de Matemática, do 6° ano do Ensino Fundamental, em qual perspectiva se desenvolve o ensino dos números fracionários. Para a produção dos dados foram aplicados dois questionários, que resultaram num mapa conceitual, bem como sete atividades que se...
Main Authors: | José Ronaldo Melo, Elisabeth Machado Bastos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2020-12-01
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Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/285 |
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