Evaluación de la Escuela Moderna en la didáctica de las ideas igualitarias. ¿Una primitiva educación feminista?
El papel de la mujer en la Escuela Moderna, experiencia pedagógica de principios del siglo XX, y básica e internacionalmente conocida por el fusilamiento, en 1909, de su creador, Francisco Ferrer Guardia, es una temática interesante de investigación. Añadido a ello, y quizás aún más importante, es c...
Main Author: | Antonio Nadal-Masegosa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pablo de Olavide
2022-01-01
|
Series: | Revista Internacional de Pensamiento Político |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/6316 |
Similar Items
-
Escuela Moderna, cultura emancipadora y Latinoamérica
by: Antonio Nadal Masegosa
Published: (2023-01-01) -
Covid-19 y Educación Superior. Evaluación de la continuidad didáctica en Cuba
by: Antonio Nadal Masegosa
Published: (2023-01-01) -
María Rojas Tejada. La mujer moderna y la educación de la mujer en el siglo XX
by: María Victoria Tipiani L.
Published: (2014-06-01) -
Pensamiento pedagógico en la época del Porfiriato: disertaciones de la Escuela Normal Veracruzana
by: Diana Karent Sáenz Díaz, et al.
Published: (2018-11-01) -
Evaluación por competencias en la educación médica
by: Denisse Champin