La literatura infantil como formadora de identidades nacionales, en Ecuador y en sudamérica
El presente artículo explora la trayectoria de la literatura infantil iberoamericana, y en especial, de la ecuatoriana, la cual ha atravesado por cambios durante la última década; su difusión ha mejorado, contribuyendo a que los jóvenes y niños ecuatorianos tengan acceso a estas obras que, en la ma...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Libre
2014-07-01
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| Series: | Saber, Ciencia y Libertad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/2461 |
| Summary: | El presente artículo explora la trayectoria de la literatura infantil iberoamericana, y en especial, de la ecuatoriana, la cual ha atravesado por cambios durante la última década; su difusión ha mejorado, contribuyendo a que los jóvenes y niños ecuatorianos tengan acceso a estas obras que, en la mayoría de los casos, apelan a sus raíces, tradiciones y costumbres. Es esencial analizar las nociones como nación e identidad nacional, específicamente, en el ámbito ecuatoriano, así como las obras infantiles más relevantes y su papel en la formación de identidades nacionales; aun cuando la literatura infantil en el país no ocupa el lugar que le corresponde.
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| ISSN: | 1794-7154 2382-3240 |