A formação de treinadores de handebol na América Latina: um estudo comparativo entre Paraguai, Uruguai e Argentina
A pesquisa analisa e compara os programas de formação profissional do técnico desportivo de handebol em três países da América Latina: Paraguai, Uruguai e Argentina. O estudo é de natureza qualitativa do tipo análise crítico-documental. Dessa forma, mapeamos três cursos de formação de técnicos despo...
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| Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2023-02-01
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| Series: | Educación Física y Ciencia |
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| Online Access: | https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12781 |
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| author | Wallacy Campos Prado Jean Carlos Freitas Gama Wagner dos Santos Murilo Eduardo dos Santos Nazário |
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| description | A pesquisa analisa e compara os programas de formação profissional do técnico desportivo de handebol em três países da América Latina: Paraguai, Uruguai e Argentina. O estudo é de natureza qualitativa do tipo análise crítico-documental. Dessa forma, mapeamos três cursos de formação de técnicos desportivos de handebol nos principais bancos de dados online, estabelecendo comparativos entre suas estruturas pedagógicas e currículos de formação. Os resultados apontaram que os cursos possuem diferenças na estrutura pedagógica no que diz respeito à duração e o formato de formação. O Curso uruguaio e argentino de natureza modular, conferindo diferentes certificações por nível, e o curso paraguaio, de maior duração, portanto ofertando uma certificação ampla para o profissional. Por outro lado, os currículos apresentaram diferentes ênfases, sendo a Argentina com maior foco nos componentes específicos da modalidade de handebol, o Uruguai com ênfase nas disciplinas da área da saúde, e por último, o Paraguai apresentando uma grade curricular equilibrada nas distribuições dos conteúdos. Portanto, essa pesquisa apresenta sua importância em levantar a reflexão acerca da formação profissional do técnico de handebol em diferentes realidades e contextos, apontando também a necessidade de ampliar a discussão sobre os cursos de formação desportiva de handebol na América Latina. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publishDate | 2023-02-01 |
| publisher | Universidad Nacional de La Plata |
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| spelling | doaj.art-a097f3e90f864ea996255462b23469552023-05-02T15:04:02ZengUniversidad Nacional de La PlataEducación Física y Ciencia2314-25612023-02-01251e252e25210.24215/23142561e25217068A formação de treinadores de handebol na América Latina: um estudo comparativo entre Paraguai, Uruguai e ArgentinaWallacy Campos Prado0https://orcid.org/0000-0002-7505-675XJean Carlos Freitas Gama1https://orcid.org/0000-0002-7116-4323Wagner dos Santos2https://orcid.org/0000-0002-9216-7291Murilo Eduardo dos Santos Nazário3https://orcid.org/0000-0001-8271-2260Universidade de Vila Velha, BrasilUniversidade Federal do Espírito Santo, BrasilUniversidade Federal do Espírito Santo, BrasilUniversidade de Vila Velha, BrasilA pesquisa analisa e compara os programas de formação profissional do técnico desportivo de handebol em três países da América Latina: Paraguai, Uruguai e Argentina. O estudo é de natureza qualitativa do tipo análise crítico-documental. Dessa forma, mapeamos três cursos de formação de técnicos desportivos de handebol nos principais bancos de dados online, estabelecendo comparativos entre suas estruturas pedagógicas e currículos de formação. Os resultados apontaram que os cursos possuem diferenças na estrutura pedagógica no que diz respeito à duração e o formato de formação. O Curso uruguaio e argentino de natureza modular, conferindo diferentes certificações por nível, e o curso paraguaio, de maior duração, portanto ofertando uma certificação ampla para o profissional. Por outro lado, os currículos apresentaram diferentes ênfases, sendo a Argentina com maior foco nos componentes específicos da modalidade de handebol, o Uruguai com ênfase nas disciplinas da área da saúde, e por último, o Paraguai apresentando uma grade curricular equilibrada nas distribuições dos conteúdos. Portanto, essa pesquisa apresenta sua importância em levantar a reflexão acerca da formação profissional do técnico de handebol em diferentes realidades e contextos, apontando também a necessidade de ampliar a discussão sobre os cursos de formação desportiva de handebol na América Latina.https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12781formação de treinadorestreinamento esportivohandebolamérica latina |
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