Causas y consecuencias de la ansiedad matemática mediante un modelo de ecuaciones estructurales

La elección condicionada de itinerarios educativos, el abandono escolar o los bajos rendimientos en matemáticas son algunas de las situaciones escolares negativas originadas por la ansiedad matemática. Es nuestra intención, contrastar mediante un modelo de ecuaciones estructurales, las posibles cau...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andrés Palacios Picos, Santiago Hidalgo Alonso, Ana Maroto Saez, Tomás Ortega del Rincón
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2013-03-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Subjects:
Online Access:https://ensciencias.uab.cat/article/view/891