بررسی محتوای کتاب ریاضی سال چهارم دبستان از نظر معلمان
پژوهش حاضر با هدف بررسی کتاب ریاضی سال چهارم دبستان از نظر میزان انطباق محتوای آن با هدف های آموزشی تعیین شده توسط وزارت آموزش وپرورش، اصول برنامه ریزی درسی، اصول روان شناسی و مراحل رشد و یادگیری، کاربرد روش های جدید تدریس ریاضی و وسایل آموزشی (پیشرفته)، ویژگی های مطلوب کتاب های درسی، کاربرد آموخته...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Organization for educational research and planning
2002-09-01
|
| Series: | فصلنامه نوآوری‌های آموزشی |
| Online Access: | https://noavaryedu.oerp.ir/article_78718_b5338feb3754746e14054058a209243f.pdf |