Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma

Öğretmenler üzerinde gerçekleştirilen bu araştırma, onların sabır değerlerine ilişkin algılarını ortaya koymak maksadıyla yapılmıştır. “Sabır……gibidir/benzer, çünkü…” sorusunu ve demografik değişkenler ile ilgili soruları içeren bir form öğretmenler tarafından doldurulmuştur. Bu form aracılığıyla ul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Abdullah Dağcı, Tuğrul Niyazibeyoğlu
Format: Article
Language:Arabic
Published: Trabzon University 2023-06-01
Series:Trabzon İlahiyat Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3077859
_version_ 1797221436816883712
author Abdullah Dağcı
Tuğrul Niyazibeyoğlu
author_facet Abdullah Dağcı
Tuğrul Niyazibeyoğlu
author_sort Abdullah Dağcı
collection DOAJ
description Öğretmenler üzerinde gerçekleştirilen bu araştırma, onların sabır değerlerine ilişkin algılarını ortaya koymak maksadıyla yapılmıştır. “Sabır……gibidir/benzer, çünkü…” sorusunu ve demografik değişkenler ile ilgili soruları içeren bir form öğretmenler tarafından doldurulmuştur. Bu form aracılığıyla ulaşılan veriler içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Katılımcılar tarafından sabır değerine ilişkin olarak belirtilen metaforlar, ortak özelliklerine göre kategorize edilmiştir. Çalışmanın neticesinde örneklem tarafından sabır değerine dair 59 farklı metafor üretilmiştir. Elde edilen metaforlar ortak özelliklerine göre incelenmiş ve 6 farklı kategoride sınıflandırılmıştır. Bu 6 farklı kategori ise şu şekildedir: ‘tahammül’, ‘baş etme’, ‘sığınma’, ‘anlamlandırma’, ‘umut’ ve ‘denge’. 75 öğretmenin yer aldığı çalışmada sabır değerine yönelik olarak katılımcıların 24’ü ‘tahammül’, 18’i ‘sığınma’, 13’ü ‘baş etme’, 8’i ‘anlamlandırma’, 8’i ‘umut’, 4’ü ‘denge’ kategorilerinde metafor belirttiklerine ulaşılmıştır. Katılımcıların en çok kullandıkları metaforlar arasında ilaç, mücadele, ağaç, oruç, meyvenin olgunlaşması ve umut olduğu tespit edilmiştir.
first_indexed 2024-03-12T00:59:22Z
format Article
id doaj.art-a10c6791d5f145e3898c8b054e553e33
institution Directory Open Access Journal
issn 2651-4559
2651-4567
language Arabic
last_indexed 2024-04-24T13:05:25Z
publishDate 2023-06-01
publisher Trabzon University
record_format Article
series Trabzon İlahiyat Dergisi
spelling doaj.art-a10c6791d5f145e3898c8b054e553e332024-04-05T08:15:33ZaraTrabzon UniversityTrabzon İlahiyat Dergisi2651-45592651-45672023-06-0110123525310.33718/tid.12816181707Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir AraştırmaAbdullah Dağcı0Tuğrul Niyazibeyoğlu1KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİTC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI NECATİBEYÖğretmenler üzerinde gerçekleştirilen bu araştırma, onların sabır değerlerine ilişkin algılarını ortaya koymak maksadıyla yapılmıştır. “Sabır……gibidir/benzer, çünkü…” sorusunu ve demografik değişkenler ile ilgili soruları içeren bir form öğretmenler tarafından doldurulmuştur. Bu form aracılığıyla ulaşılan veriler içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Katılımcılar tarafından sabır değerine ilişkin olarak belirtilen metaforlar, ortak özelliklerine göre kategorize edilmiştir. Çalışmanın neticesinde örneklem tarafından sabır değerine dair 59 farklı metafor üretilmiştir. Elde edilen metaforlar ortak özelliklerine göre incelenmiş ve 6 farklı kategoride sınıflandırılmıştır. Bu 6 farklı kategori ise şu şekildedir: ‘tahammül’, ‘baş etme’, ‘sığınma’, ‘anlamlandırma’, ‘umut’ ve ‘denge’. 75 öğretmenin yer aldığı çalışmada sabır değerine yönelik olarak katılımcıların 24’ü ‘tahammül’, 18’i ‘sığınma’, 13’ü ‘baş etme’, 8’i ‘anlamlandırma’, 8’i ‘umut’, 4’ü ‘denge’ kategorilerinde metafor belirttiklerine ulaşılmıştır. Katılımcıların en çok kullandıkları metaforlar arasında ilaç, mücadele, ağaç, oruç, meyvenin olgunlaşması ve umut olduğu tespit edilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3077859psychology of religionpatienceperceptionmetaphorcopingdin psikolojisisabıralgımetaforbaş etme
spellingShingle Abdullah Dağcı
Tuğrul Niyazibeyoğlu
Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
Trabzon İlahiyat Dergisi
psychology of religion
patience
perception
metaphor
coping
din psikolojisi
sabır
algı
metafor
baş etme
title Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
title_full Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
title_fullStr Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
title_full_unstemmed Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
title_short Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma
title_sort ogretmenlerin sabir degerine dair algilari metaforik bir arastirma
topic psychology of religion
patience
perception
metaphor
coping
din psikolojisi
sabır
algı
metafor
baş etme
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3077859
work_keys_str_mv AT abdullahdagcı ogretmenlerinsabırdegerinedairalgılarımetaforikbirarastırma
AT tugrulniyazibeyoglu ogretmenlerinsabırdegerinedairalgılarımetaforikbirarastırma