OS PROJETOS EDUCACIONAIS DA SOCIEDADE AUXILIADORA DA INDÚSTRIA NACIONAL: AS TRAJETÓRIAS DA ESCOLA NOTURNA DE INSTRUÇÃO PRIMÁRIA DE ADULTOS E DA ESCOLA INDUSTRIAL (1871 - 1902)

RESUMO A Escola Noturna de Instrução Primária de Adultos e a Escola Industrial, estabelecidas pela Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional (1825-1904) em 1871 e 1872, respectivamente, foram os dois únicos projetos educacionais bem-sucedidos da longeva agremiação. Sediadas no município neutro do...

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Bibliographic Details
Main Author: David Francisco de Moura Penteado
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de São Paulo 2023-05-01
Series:Almanack
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2236-46332023000100502&lng=pt&tlng=pt
Description
Summary:RESUMO A Escola Noturna de Instrução Primária de Adultos e a Escola Industrial, estabelecidas pela Sociedade Auxiliadora da Indústria Nacional (1825-1904) em 1871 e 1872, respectivamente, foram os dois únicos projetos educacionais bem-sucedidos da longeva agremiação. Sediadas no município neutro do Rio de Janeiro, as escolas integravam um pequeno grupo de escolas noturnas, beneficentes e privadas - ocasionalmente subsidiadas pelo Governo Imperial -, voltadas à educação de jovens e adultos da Corte. Por meio de pesquisas em documentos institucionais, relatórios oficiais, periódicos do período e na historiografia das escolas noturnas, o presente artigo buscou analisar as trajetórias das duas escolas através da composição dos seus corpos docentes e discentes, currículos e fundamentos. Com base nessa documentação, foram encontradas duas instituições robustas, com cerca de três décadas de funcionamento, pelas quais mais de 5mil alunos passaram pelos seus bancos. Por fim, argumenta-se os motivos pelos quais ambas as instituições se encontram hoje entre as pioneiras da instrução primária e técnica para adultos e jovens adultos no Brasil, sendo predecessoras do ensino industrial brasileiro contemporâneo.
ISSN:2236-4633