CRENÇAS SOBRE O BOM CUIDADOR PROFISSIONAL DE IDOSOS DEPENDENTES NO CONTEXTO DOMICILIAR
Este estudo teve por objetivo investigar as crenças sobre o que é ser um bom cuidador profissional de idosos dependentes no contexto domiciliar. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal. A amostra foi composta por 59 cuidadores profissionais de idosos, recrutados por conveniênci...
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Format: | Article |
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Universidade Estadual de Maringá
2017-09-01
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Series: | Psicologia em Estudo |
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author | Isabela Gianfrancisco Gabriela das Neves Dietrich Camila Rodrigues Garcia Samila Sathler Tavares Batistoni Beatriz Aparecida Ozello Gutierrez Deusivania Vieira da Silva Falcão |
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Este estudo teve por objetivo investigar as crenças sobre o que é ser um bom cuidador profissional de idosos dependentes no contexto domiciliar. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal. A amostra foi composta por 59 cuidadores profissionais de idosos, recrutados por conveniência. Os dados foram coletados por meio de entrevistas utilizando um questionário elaborado a partir da revisão bibliográfica. Para análise dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo proposta por Bardin (1977/2000). As categorias foram classificadas a partir de três elementos da competência profissional, a saber: conhecimento, habilidades e atitudes. O maior número de variáveis que caracteriza o que é ser um bom cuidador profissional de idosos no contexto domiciliar está na categoria atitudes. A subcategoria mais relatada foi a demonstração de afetos com 55 unidades de análise (39%). A categoria conhecimento gerou três subcategorias, sendo a mais destacada, os “procedimentos técnicos” com 33 (50,8%) unidades de análise. Na categoria relacionada às atitudes, a subcategoria destacada foi a realização profissional. Os resultados obtidos sugerem a necessidade de aprimorar o processo de capacitação dos cuidadores formais de idosos, refletindo-se sobre a heterogeneidade e as múltiplas dimensões da velhice, visando promover a melhoria da capacidade funcional dos idosos dependentes. Também, é crucial favorecer reflexões acerca dos estigmas, estereótipos e preconceitos relacionados à velhice; superar as deficiências técnicas e fortalecer a identidade do profissional cuidador.
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spelling | doaj.art-a1108765329041bbb76bca5a495bcd612022-12-21T19:35:04ZengUniversidade Estadual de MaringáPsicologia em Estudo1413-73721807-03292017-09-0122310.4025/psicolestud.v22i3.3250817317CRENÇAS SOBRE O BOM CUIDADOR PROFISSIONAL DE IDOSOS DEPENDENTES NO CONTEXTO DOMICILIARIsabela Gianfrancisco0Gabriela das Neves Dietrich1Camila Rodrigues Garcia2Samila Sathler Tavares Batistoni3Beatriz Aparecida Ozello Gutierrez4Deusivania Vieira da Silva Falcão5Universidade de São Paulo (USP)Universidade de São Paulo (USP)Universidade de São Paulo (USP)Universidade de São Paulo (USP).Universidade de São Paulo (USP)Universidade de São Paulo (USP) Este estudo teve por objetivo investigar as crenças sobre o que é ser um bom cuidador profissional de idosos dependentes no contexto domiciliar. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal. A amostra foi composta por 59 cuidadores profissionais de idosos, recrutados por conveniência. Os dados foram coletados por meio de entrevistas utilizando um questionário elaborado a partir da revisão bibliográfica. Para análise dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo proposta por Bardin (1977/2000). As categorias foram classificadas a partir de três elementos da competência profissional, a saber: conhecimento, habilidades e atitudes. O maior número de variáveis que caracteriza o que é ser um bom cuidador profissional de idosos no contexto domiciliar está na categoria atitudes. A subcategoria mais relatada foi a demonstração de afetos com 55 unidades de análise (39%). A categoria conhecimento gerou três subcategorias, sendo a mais destacada, os “procedimentos técnicos” com 33 (50,8%) unidades de análise. Na categoria relacionada às atitudes, a subcategoria destacada foi a realização profissional. Os resultados obtidos sugerem a necessidade de aprimorar o processo de capacitação dos cuidadores formais de idosos, refletindo-se sobre a heterogeneidade e as múltiplas dimensões da velhice, visando promover a melhoria da capacidade funcional dos idosos dependentes. Também, é crucial favorecer reflexões acerca dos estigmas, estereótipos e preconceitos relacionados à velhice; superar as deficiências técnicas e fortalecer a identidade do profissional cuidador. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/32508Idosocuidadorescrenças. |
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