DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão

O artigo situa-se no polêmico campo que debate a exclusão da Didática Geral ou Fundamental dos cursos de Licenciatura e o fortalecimento das diversas didáticas específicas, o que tem provocado a desarticulação entre o geral e o particular. Observa-se que não se trata de defender a existência de uma...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ilma Passos Alencastro Veiga
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018-02-01
Series:Olhar de Professor
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/9800
_version_ 1818614016647364608
author Ilma Passos Alencastro Veiga
author_facet Ilma Passos Alencastro Veiga
author_sort Ilma Passos Alencastro Veiga
collection DOAJ
description O artigo situa-se no polêmico campo que debate a exclusão da Didática Geral ou Fundamental dos cursos de Licenciatura e o fortalecimento das diversas didáticas específicas, o que tem provocado a desarticulação entre o geral e o particular. Observa-se que não se trata de defender a existência de uma em detrimento da outra, mas de adotar-se uma abordagem integradora e problematizadora do papel da escola, a ação de ensinar, o processo de aprendizagem, a prática da organização colaborativa da aula e as questões da seleção do conhecimento, da metodologia e das práticas avaliativas.
first_indexed 2024-12-16T16:11:19Z
format Article
id doaj.art-a167282ade6748a38680aea6cddae893
institution Directory Open Access Journal
issn 1518-5648
1984-0187
language English
last_indexed 2024-12-16T16:11:19Z
publishDate 2018-02-01
publisher Universidade Estadual de Ponta Grossa
record_format Article
series Olhar de Professor
spelling doaj.art-a167282ade6748a38680aea6cddae8932022-12-21T22:25:12ZengUniversidade Estadual de Ponta GrossaOlhar de Professor1518-56481984-01872018-02-01171DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexãoIlma Passos Alencastro Veiga0Universidade de Brasília - UNBO artigo situa-se no polêmico campo que debate a exclusão da Didática Geral ou Fundamental dos cursos de Licenciatura e o fortalecimento das diversas didáticas específicas, o que tem provocado a desarticulação entre o geral e o particular. Observa-se que não se trata de defender a existência de uma em detrimento da outra, mas de adotar-se uma abordagem integradora e problematizadora do papel da escola, a ação de ensinar, o processo de aprendizagem, a prática da organização colaborativa da aula e as questões da seleção do conhecimento, da metodologia e das práticas avaliativas.https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/9800
spellingShingle Ilma Passos Alencastro Veiga
DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
Olhar de Professor
title DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
title_full DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
title_fullStr DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
title_full_unstemmed DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
title_short DIDÁTICA GERAL E DIDÁTICAS ESPECÍFICAS: pontos para reflexão
title_sort didatica geral e didaticas especificas pontos para reflexao
url https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/9800
work_keys_str_mv AT ilmapassosalencastroveiga didaticageraledidaticasespecificaspontosparareflexao