Modelagem no Ensino: Aprendizagem de Física e os Novos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Discute-se a importância da modelagem no ensino/aprendizagem de Física em conexão com os novos parâmetros curriculares nacionais para o ensino médio (PCNEM). Apresentam-se as características essenciais do software Modellus, concebido especialmente para modelagem em Ciências Físicas e Matemática sob...
Main Authors: | E. A. Veit, V. D. Teodoro |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Física
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Series: | Revista Brasileira de Ensino de Física |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172002000200003&lng=en&tlng=en |
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