Abordagem por competências no processo ensino-aprendizagem Abordaje por competencia en proceso de enseñanza-aprendizaje Competence approach in teaching-learning process
O trabalho relata a experiência de um processo de ensino-aprendizagem baseado na abordagem por competências. O detalhamento desse processo de ensino revela a preocupação dos autores com a pouca ocorrência de estudos sobre o desenvolvimento prático do tema competências no âmbito das práticas educativ...
Autores principales: | , , , , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2005-02-01
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Colección: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672005000100018 |