El uso del Google drive y la producción de textos escritos en los estudiantes de una universidad nacional, 2023
Durante la pandemia, la cuarentena propició de manera activa, en Google dirve, el trabajo colaborativo en estudiantes universitarios. Esta herramienta permitió no solo compartir documentos en línea, sino modificarlos en tiempo real, así como crear carpetas, archivos, entre otros. La investigación tu...
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| Published: |
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"
2023-10-01
|
| Series: | Revista MENDIVE |
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| Online Access: | https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3641 |
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| author | Beatriz Hortencia Caballero Montero Fernando Pachas Velez Vera Esperanza Caballero Montero Liliana Abelina Silarayan Ruiz |
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| description | Durante la pandemia, la cuarentena propició de manera activa, en Google dirve, el trabajo colaborativo en estudiantes universitarios. Esta herramienta permitió no solo compartir documentos en línea, sino modificarlos en tiempo real, así como crear carpetas, archivos, entre otros. La investigación tuvo como objetivo determinar la percepción entre el uso y manejo del aplicativo Google Drive y la producción de textos académicos en los estudiantes de diversas carreras de una universidad nacional. Para ello se utilizó dos cuestionarios para medir ambas variables: Google drive y producción textual. Los resultados arrojaron que existe relación directa y significativa entre la percepción del uso del Google drive y la mejora en la producción de textos en los estudiantes de una universidad nacional, 2023. En conclusión, los estudiantes mejoraron su producción textual mediante la herramienta Google drive. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1815-7696 |
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| publishDate | 2023-10-01 |
| publisher | Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" |
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| series | Revista MENDIVE |
| spelling | doaj.art-a1a7cc40fe8f4a12adf17178477ab5b72023-10-28T21:34:15ZspaUniversidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"Revista MENDIVE1815-76962023-10-01214e3641e36414118El uso del Google drive y la producción de textos escritos en los estudiantes de una universidad nacional, 2023Beatriz Hortencia Caballero Montero0https://orcid.org/0000-0001-5486-3571Fernando Pachas Velez1https://orcid.org/0000-0001-6528-4698Vera Esperanza Caballero Montero2https://orcid.org/0000-0003-2874-6798Liliana Abelina Silarayan Ruiz3https://orcid.org/0000-0002-6759-9615Universidad Nacional Federico Villarreal . Lima. PerúUniversidad Nacional Federico Villarreal. Lima. Perú Universidad Nacional Federico Villarreal. Lima. PerúUniversidad San Ignacio de Loyola. Lima, PerúDurante la pandemia, la cuarentena propició de manera activa, en Google dirve, el trabajo colaborativo en estudiantes universitarios. Esta herramienta permitió no solo compartir documentos en línea, sino modificarlos en tiempo real, así como crear carpetas, archivos, entre otros. La investigación tuvo como objetivo determinar la percepción entre el uso y manejo del aplicativo Google Drive y la producción de textos académicos en los estudiantes de diversas carreras de una universidad nacional. Para ello se utilizó dos cuestionarios para medir ambas variables: Google drive y producción textual. Los resultados arrojaron que existe relación directa y significativa entre la percepción del uso del Google drive y la mejora en la producción de textos en los estudiantes de una universidad nacional, 2023. En conclusión, los estudiantes mejoraron su producción textual mediante la herramienta Google drive.https://mendive.upr.edu.cu/index.php/MendiveUPR/article/view/3641google driveproducción de textostextos escritos |
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