DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM

<p>Familia este cea care află prima de eventualele deficienţe, dificultăţi care afectează viaţa, sănătatea, educaţia propriului copil. În acest articol se vorbeşte despre rolul familiei în recuperarea copiilor cu autism. Sunt descrise sentimentele pe care le trăiesc membrii familiei şi problem...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silvia VRABIE
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2020-08-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Subjects:
Online Access:http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1707
_version_ 1818050071291232256
author Silvia VRABIE
author_facet Silvia VRABIE
author_sort Silvia VRABIE
collection DOAJ
description <p>Familia este cea care află prima de eventualele deficienţe, dificultăţi care afectează viaţa, sănătatea, educaţia propriului copil. În acest articol se vorbeşte despre rolul familiei în recuperarea copiilor cu autism. Sunt descrise sentimentele pe care le trăiesc membrii familiei şi problemele cu care ea se confruntă pe parcursul diagnosticării copilului cu autism, in­tregării şcolare a acestuia, fiind specificate și serviciile sociale de care beneficiază familia cu copil autist.<em></em></p><p align="center"><strong> </strong></p><p><strong>PARENTAL DIFFICULTIES REGARDING THE EDUCATION AND <br />       SOCIO-EDUCATIONAL INTEGRATION OF CHILDREN WITH AUTISM</strong></p><p>Family is the one that is the first of any deficiencies, difficulties affecting life, health, education of their child. This article talks about the role of the family in the recovery of children with autism. Its describes the feelings that family members live and the problems they face during diagnosis of children with autism, as well as his/her school integration on social services that families with autistic children benefit from.</p>
first_indexed 2024-12-10T10:47:38Z
format Article
id doaj.art-a1b50f2a6b494ee98e77c8ae7d335f92
institution Directory Open Access Journal
issn 1857-2103
2345-1025
language English
last_indexed 2024-12-10T10:47:38Z
publishDate 2020-08-01
publisher Moldova State University
record_format Article
series Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
spelling doaj.art-a1b50f2a6b494ee98e77c8ae7d335f922022-12-22T01:52:07ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei1857-21032345-10252020-08-0105(135)1564DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISMSilvia VRABIE0Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei<p>Familia este cea care află prima de eventualele deficienţe, dificultăţi care afectează viaţa, sănătatea, educaţia propriului copil. În acest articol se vorbeşte despre rolul familiei în recuperarea copiilor cu autism. Sunt descrise sentimentele pe care le trăiesc membrii familiei şi problemele cu care ea se confruntă pe parcursul diagnosticării copilului cu autism, in­tregării şcolare a acestuia, fiind specificate și serviciile sociale de care beneficiază familia cu copil autist.<em></em></p><p align="center"><strong> </strong></p><p><strong>PARENTAL DIFFICULTIES REGARDING THE EDUCATION AND <br />       SOCIO-EDUCATIONAL INTEGRATION OF CHILDREN WITH AUTISM</strong></p><p>Family is the one that is the first of any deficiencies, difficulties affecting life, health, education of their child. This article talks about the role of the family in the recovery of children with autism. Its describes the feelings that family members live and the problems they face during diagnosis of children with autism, as well as his/her school integration on social services that families with autistic children benefit from.</p>http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1707autistic child, family with autistic child, family psychosocial problems with autistic child.
spellingShingle Silvia VRABIE
DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
autistic child, family with autistic child, family psychosocial problems with autistic child.
title DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
title_full DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
title_fullStr DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
title_full_unstemmed DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
title_short DIFICULTĂŢILE PĂRINȚILOR PRIVIND EDUCAREA ŞI INTEGRAREA SOCIOEDUCAȚIONALĂ A COPIILOR CU AUTISM
title_sort dificultatile parintilor privind educarea si integrarea socioeducationala a copiilor cu autism
topic autistic child, family with autistic child, family psychosocial problems with autistic child.
url http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1707
work_keys_str_mv AT silviavrabie dificultatileparintilorprivindeducareasiintegrareasocioeducationalaacopiilorcuautism