Clínica e Academia Escola de Educação Física: prescrição de exercícios físicos baseados em evidências científicas
O objetivo deste trabalho foi descrever experiências e resultados vinculados ao projeto de extensão “Clínica e Academia Escola de Educação Física: prescrição de exercícios físicos baseados em evidências científicas”. O público atendido é constituído de pacientes portadores de doenças crônicas. A pre...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2019-08-01
|
| Series: | Extensio: Revista Eletrônica de Extensão |
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| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/60200 |
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| author | Marcos Roberto Queiroga Sandra Aires Ferreira Erica dos Santos Vaz Sara Carolina Scremin Souza Lucas Eduardo Campos de Oliveira Natã Gomes de Lima Stavinski Daniel Zanardini Fernandes Vinicius Müller Reis Weber Danilo Fernandes da Silva |
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| description | O objetivo deste trabalho foi descrever experiências e resultados vinculados ao projeto de extensão “Clínica e Academia Escola de Educação Física: prescrição de exercícios físicos baseados em evidências científicas”. O público atendido é constituído de pacientes portadores de doenças crônicas. A prescrição dos exercícios é planejada e ministrada por acadêmicos, pós-graduandos e docentes mediante informações individualizada do participante. O programa é elaborado considerando evidências científicas obtidas a partir de diretrizes e ensaios clínicos randomizados que respaldam a determinação da dose adequada de exercícios físicos individualizados. Resultados de 64 pacientes revelaram melhoras significativas na adiposidade abdominal, na força de preensão manual, na frequência cardíaca de repouso e na pressão arterial diastólica. Em relação à qualificação, observou-se envolvimento e interesse dos acadêmicos com programas de mestrado, de residência e com a prática profissional neste contexto, durante e após a graduação. A proposta extensionista tem potencial de desenvolvimento contínuo, aplicação prática e formação profissional, consolidando em importante papel das instituições de ensino superior no que diz respeito à consolidação da tríade acadêmica: ensino, pesquisa e extensão. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1807-0221 |
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| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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