SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM E OS DESAFIOS PARA SUA IMPLANTAÇÃO NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: UMA REVISÃO DE LITERATURA

A sistematização de assistência de enfermagem (SAE) possui o intuito de organizar o trabalho profissional, promovendo um cuidado humanizado e direcionando as atividades cotidianas do enfermeiro. Objetivou-se a identificar os entraves para implantação da SAE, no ambiente de terapia intensiva (UTI)....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rafael Mendes Nunes, Maiara Rodrigues Nunes, Izanilde Amorim de Assunção, Laíse de Souza Lages
Format: Article
Language:English
Published: Editora Uningá 2019-03-01
Series:Revista Uningá
Subjects:
Online Access:https://revista.uninga.br/uninga/article/view/2179
Description
Summary:A sistematização de assistência de enfermagem (SAE) possui o intuito de organizar o trabalho profissional, promovendo um cuidado humanizado e direcionando as atividades cotidianas do enfermeiro. Objetivou-se a identificar os entraves para implantação da SAE, no ambiente de terapia intensiva (UTI). Trata-se de um estudo de revisão de literatura com abordagem qualitativa, com adoção dos seguintes procedimentos: levantamento e análise da documentação bibliográfica do período de 2004 a 2017, através da busca, seleção e leitura analítica dos títulos. Adotou-se, como fonte a BVS, onde se buscou por produções literárias através dos descritores: cuidados intensivos, processo de enfermagem, unidades de terapia intensiva. Foram utilizadas as seguintes bases de dados: LILACS, SciELO e MEDLINE. Onde 100% dos artigos mostraram pontos facilitadores e desafiadores no uso da SAE, como ponto facilitador, relatam o uso da SAE no planejamento e na organização da assistência, porém como pontos desafiadores, descrevem dificuldades vivenciadas pelos profissionais e entraves institucionais. Os achados deste estudo evidenciaram a importância do uso de uma ferramenta para organização da assistência de enfermagem e a necessidade de promover o processo educativo entre os enfermeiros, incentivando esses profissionais a utilizarem métodos técnicos/científicos.
ISSN:2318-0579