Kompetencja składniowa jako przedmiot badań... neurolingwistycznych – wprowadzenie do neurosyntaktyki
The article is a voice in favour of creating a new branch within neurolinguistics which can be described as neurosyntactics. The methodological and terminological aspects of this concept are supported by several factors such as the history of neurology, the linguistic arguments, the development of n...
Main Author: | Mirosław Michalik |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
University of the National Education Commission, Krakow
2014-11-01
|
Series: | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica |
Subjects: | |
Online Access: | https://studialinguistica.up.krakow.pl/article/view/5133 |
Similar Items
-
Kompetencja religijna jako element kształcenia publicznego (wyniki badań empirycznych)
by: Joachim Willems, et al.
Published: (2016-11-01) -
Kompetencja fonologiczna w nauczaniu języka polskiego Słowaków. Trudne miejsca w wymowie (i ortografii)
by: Magdalena Zakrzewska-Verdugo
Published: (2020-12-01) -
„Nescit quo flectere puppem" (Corippi Johan. I 273). Hipoteza kontaminacyjna
by: Jarosław Jakielaszek
Published: (2005-06-01) -
Obywatelskość jako kompetencja cywilizacyjna
by: Arkadiusz Peisert
Published: (2019-01-01) -
Znaczenie umiejętności uczenia się przez całe życie w opinii studentów pedagogiki
by: Ewelina Rzońca, et al.
Published: (2022-12-01)