بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة
یهدف البحث إِلى بناء اختبار للقدرات التقویمیة لطلبة المرحلة الثانویة بالاعتماد على نظریة جیلفورد ولأجل ذلک اطلعت الباحثة على القدرات التی وضعها جیلفورد(الوحدات – العلاقات – الفئات – المنظومات – التحولات – التضمینات). علماً ان کل واحدة من هذه القدرات یتفرع منها الى ثلاث قدرات فرعیة (الأَشکال – الرموز...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
2021-12-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_170113_bc79d88c8424a7f2bb024831e7851667.pdf |
| _version_ | 1797760982781526016 |
|---|---|
| author | میساء قاسم ندى زیدان |
| author_facet | میساء قاسم ندى زیدان |
| author_sort | میساء قاسم |
| collection | DOAJ |
| description | یهدف البحث إِلى بناء اختبار للقدرات التقویمیة لطلبة المرحلة الثانویة بالاعتماد على نظریة جیلفورد ولأجل ذلک اطلعت الباحثة على القدرات التی وضعها جیلفورد(الوحدات – العلاقات – الفئات – المنظومات – التحولات – التضمینات). علماً ان کل واحدة من هذه القدرات یتفرع منها الى ثلاث قدرات فرعیة (الأَشکال – الرموز – المعانی) وقد قامت الباحثة بإِعداد (100) فقرة وعند القیام بإجراءات الصدق الظاهری وافق الخبراء بنسبة تتراوح من (5,87 -100) على الفقرات کما قامت الباحثة بإجراءات التمییز حیث طبق الاختبار على (400) طالب وطالبة بالاعتماد على المعادلة العامة للتمیز وقد تم حذف (25) فقرة کونها کانت غیر ممیزة کما تم حساب صدق البناء حیث طبق الاختبار على (100) طالب وطالبة وقد تم حذف (9) فقرات کون معامل ارتباطها غیر دال احصائیاً کما قامت الباحثة بإجراءات الثبات بإعادة الاختبار حیث طبق على عینة (30) طالبًا وطالبة وبعد الانتهاء من هذه الاجراءات اصبح عدد الفقرات (66) فقرة من نوع اختبار من متعدد وثم حساب الصدق العاملی للقدرات.<br /> تتمتع بصدق وثبات وتمیز دال احصائیاً واصبح الاختبار جاهزاً للتطبیق وقد وضعت الباحثة عدد من للتوصیات والمقترحات. |
| first_indexed | 2024-03-12T19:06:25Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a256defa0ed640d397ccddf3867ec804 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0378-2867 2664-2506 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-12T19:06:25Z |
| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | University of Mosul, College of Arts |
| record_format | Article |
| series | آداب الرافدين |
| spelling | doaj.art-a256defa0ed640d397ccddf3867ec8042023-08-02T06:13:38ZaraUniversity of Mosul, College of Artsآداب الرافدين0378-28672664-25062021-12-01518750957010.33899/radab.2021.170113170113بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویةمیساء قاسم0ندى زیدان1قسم العلوم النفسیة والتربویة/ کلیة التربیة للعلوم الإنسانیة/ جامعة الموصلقسم العلوم النفسیة والتربویة/ کلیة التربیة للعلوم الإنسانیة/ جامعة الموصلیهدف البحث إِلى بناء اختبار للقدرات التقویمیة لطلبة المرحلة الثانویة بالاعتماد على نظریة جیلفورد ولأجل ذلک اطلعت الباحثة على القدرات التی وضعها جیلفورد(الوحدات – العلاقات – الفئات – المنظومات – التحولات – التضمینات). علماً ان کل واحدة من هذه القدرات یتفرع منها الى ثلاث قدرات فرعیة (الأَشکال – الرموز – المعانی) وقد قامت الباحثة بإِعداد (100) فقرة وعند القیام بإجراءات الصدق الظاهری وافق الخبراء بنسبة تتراوح من (5,87 -100) على الفقرات کما قامت الباحثة بإجراءات التمییز حیث طبق الاختبار على (400) طالب وطالبة بالاعتماد على المعادلة العامة للتمیز وقد تم حذف (25) فقرة کونها کانت غیر ممیزة کما تم حساب صدق البناء حیث طبق الاختبار على (100) طالب وطالبة وقد تم حذف (9) فقرات کون معامل ارتباطها غیر دال احصائیاً کما قامت الباحثة بإجراءات الثبات بإعادة الاختبار حیث طبق على عینة (30) طالبًا وطالبة وبعد الانتهاء من هذه الاجراءات اصبح عدد الفقرات (66) فقرة من نوع اختبار من متعدد وثم حساب الصدق العاملی للقدرات.<br /> تتمتع بصدق وثبات وتمیز دال احصائیاً واصبح الاختبار جاهزاً للتطبیق وقد وضعت الباحثة عدد من للتوصیات والمقترحات.https://radab.mosuljournals.com/article_170113_bc79d88c8424a7f2bb024831e7851667.pdfالقدرات التقویمیةالمرحلة الثانویة |
| spellingShingle | میساء قاسم ندى زیدان بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة آداب الرافدين القدرات التقویمیة المرحلة الثانویة |
| title | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| title_full | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| title_fullStr | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| title_full_unstemmed | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| title_short | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| title_sort | بناء اختبار لقیاس القدرات التقویمیة لدى طلبة المرحلة الثانویة |
| topic | القدرات التقویمیة المرحلة الثانویة |
| url | https://radab.mosuljournals.com/article_170113_bc79d88c8424a7f2bb024831e7851667.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mysạʾqạsm bnạʾạkẖtbạrlqyạsạlqdrạtạltqwymyẗldyṭlbẗạlmrḥlẗạltẖạnwyẗ AT ndyzydạn bnạʾạkẖtbạrlqyạsạlqdrạtạltqwymyẗldyṭlbẗạlmrḥlẗạltẖạnwyẗ |