رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هدف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی دانشجویان با روش همبستگی انجام شد. نمونه پژوهش، 180 دانشجو(126 دانشجوی دختر و 54 دانشجوی پسر) بود که به وسیله نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای نسبتی از دانشکده ادبیات دانشگاه تبریز انتخاب شد. از آزمون مهارت‌های ارتباطی- نسخه تجدی...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology
2010-09-01
|
| Series: | مطالعات روانشناختی |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1576_83aa386218e9c33da2d6a7db7cb68d9e.pdf |
| _version_ | 1828330787681861632 |
|---|---|
| author | رحیم بدری گرگری داود حسینی نسب حبیب الله حقی |
| author_facet | رحیم بدری گرگری داود حسینی نسب حبیب الله حقی |
| author_sort | رحیم بدری گرگری |
| collection | DOAJ |
| description | پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هدف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی دانشجویان با روش همبستگی انجام شد. نمونه پژوهش، 180 دانشجو(126 دانشجوی دختر و 54 دانشجوی پسر) بود که به وسیله نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای نسبتی از دانشکده ادبیات دانشگاه تبریز انتخاب شد. از آزمون مهارت‌های ارتباطی- نسخه تجدید نظر شده- و پرسشنامه جهت‌گیری هدف پیشرفت اجتماعی، به منظور جمع‌آوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات روش‌های آماری تحلیل رگرسیون گام به گام به کار رفت. نتایج پژوهش نشان داد جهت‌گیری هدف تبحرگرایی اجتماعی و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی، مهمترین پیش‌بینی کننده‌های مهارت‌های ارتباط میان فردی دانشجویان هستند. این متغیرها 12% درصد از واریانس مهارت‌های ارتباطی دانشجویان را تبیین می‌کند. نتایج دیگر این پژوهش نشان داد جهت‌گیری هدف تبحرگرایی، رابطه مثبت و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی، با مهارت‌های ارتباطی دانشجویان رابطه منفی دارد. |
| first_indexed | 2024-04-13T20:44:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a25bd9938d164b378f3a90d025e34321 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2538-2942 2538-2950 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-04-13T20:44:41Z |
| publishDate | 2010-09-01 |
| publisher | Alzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychology |
| record_format | Article |
| series | مطالعات روانشناختی |
| spelling | doaj.art-a25bd9938d164b378f3a90d025e343212022-12-22T02:30:44ZfasAlzahra University, Faculty of Educational Sciences and Psychologyمطالعات روانشناختی2538-29422538-29502010-09-0163294410.22051/psy.2010.15761576رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریزرحیم بدری گرگریداود حسینی نسبحبیب الله حقیپژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هدف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی دانشجویان با روش همبستگی انجام شد. نمونه پژوهش، 180 دانشجو(126 دانشجوی دختر و 54 دانشجوی پسر) بود که به وسیله نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای نسبتی از دانشکده ادبیات دانشگاه تبریز انتخاب شد. از آزمون مهارت‌های ارتباطی- نسخه تجدید نظر شده- و پرسشنامه جهت‌گیری هدف پیشرفت اجتماعی، به منظور جمع‌آوری اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات روش‌های آماری تحلیل رگرسیون گام به گام به کار رفت. نتایج پژوهش نشان داد جهت‌گیری هدف تبحرگرایی اجتماعی و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی، مهمترین پیش‌بینی کننده‌های مهارت‌های ارتباط میان فردی دانشجویان هستند. این متغیرها 12% درصد از واریانس مهارت‌های ارتباطی دانشجویان را تبیین می‌کند. نتایج دیگر این پژوهش نشان داد جهت‌گیری هدف تبحرگرایی، رابطه مثبت و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی، با مهارت‌های ارتباطی دانشجویان رابطه منفی دارد.http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1576_83aa386218e9c33da2d6a7db7cb68d9e.pdfمهارت‌های ارتباطیجهت‌گیری هدف تبحرگرایی اجتماعی و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی |
| spellingShingle | رحیم بدری گرگری داود حسینی نسب حبیب الله حقی رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز مطالعات روانشناختی مهارت‌های ارتباطی جهت‌گیری هدف تبحرگرایی اجتماعی و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی |
| title | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| title_full | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| title_fullStr | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| title_full_unstemmed | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| title_short | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| title_sort | رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارت‌های ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز |
| topic | مهارت‌های ارتباطی جهت‌گیری هدف تبحرگرایی اجتماعی و جهت‌گیری هدف عملکرد گرایی اجتماعی |
| url | http://psychstudies.alzahra.ac.ir/article_1576_83aa386218e9c33da2d6a7db7cb68d9e.pdf |
| work_keys_str_mv | AT rḥymbdrygrgry rạbṭhạhdạfpysẖrftạjtmạʿywmhạrthạyạrtbạṭmyạnfrdydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạhtbryz AT dạwdḥsynynsb rạbṭhạhdạfpysẖrftạjtmạʿywmhạrthạyạrtbạṭmyạnfrdydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạhtbryz AT ḥbybạllhḥqy rạbṭhạhdạfpysẖrftạjtmạʿywmhạrthạyạrtbạṭmyạnfrdydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạhtbryz |