Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych
Autor przedstawił w artykule propozycje dydaktyki szkół mundurowych na poziomie średnim i wyższym z wykorzystaniem gier komputerowych. Zarówno gry, jak i poligon są w opracowaniu definiowane w kontekście pandemii – wiąże się to z ich praktycznym zastosowaniem. Tekst można zaklasyfikować jako model...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Wrocław
2020-12-01
|
Series: | Edukacja, Kultura, Społeczeństwo |
Subjects: | |
Online Access: | https://eks.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/198/2023/07/06_J_Szymala_Gry_komputerowe_jako_poligon.pdf |
_version_ | 1797753835377131520 |
---|---|
author | Szymala Jacek |
author_facet | Szymala Jacek |
author_sort | Szymala Jacek |
collection | DOAJ |
description | Autor przedstawił w artykule propozycje dydaktyki szkół mundurowych na
poziomie średnim i wyższym z wykorzystaniem gier komputerowych. Zarówno gry, jak i poligon są w opracowaniu definiowane w kontekście pandemii – wiąże się to z ich praktycznym zastosowaniem. Tekst można zaklasyfikować jako model edukacji performatywnej lub studium przypadku (z) historii wizualnej w działaniu. Uwaga została zwrócona na gry-symulatory, zwłaszcza żołnierza i policjanta. Istotne jest, aby do doświadczeń uczniów/studentów-graczy nawiązywali nie tylko nauczyciele przedmiotów specjalistycznych (edukacja wojskowa, edukacja policyjna), ale także obowiązkowych przedmiotów humanistycznych, w tym historii i wiedzy o społeczeństwie. |
first_indexed | 2024-03-12T17:23:38Z |
format | Article |
id | doaj.art-a264e5b148de4100ab6aa4226f4d3957 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2956-4654 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T17:23:38Z |
publishDate | 2020-12-01 |
publisher | University of Wrocław |
record_format | Article |
series | Edukacja, Kultura, Społeczeństwo |
spelling | doaj.art-a264e5b148de4100ab6aa4226f4d39572023-08-05T16:49:55ZengUniversity of WrocławEdukacja, Kultura, Społeczeństwo2956-46542020-12-011110511710.34616/EKS.2020.1.105.117Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowychSzymala Jacek0https://orcid.org/0000-0002-8714-7114Uniwersytet WrocławskiAutor przedstawił w artykule propozycje dydaktyki szkół mundurowych na poziomie średnim i wyższym z wykorzystaniem gier komputerowych. Zarówno gry, jak i poligon są w opracowaniu definiowane w kontekście pandemii – wiąże się to z ich praktycznym zastosowaniem. Tekst można zaklasyfikować jako model edukacji performatywnej lub studium przypadku (z) historii wizualnej w działaniu. Uwaga została zwrócona na gry-symulatory, zwłaszcza żołnierza i policjanta. Istotne jest, aby do doświadczeń uczniów/studentów-graczy nawiązywali nie tylko nauczyciele przedmiotów specjalistycznych (edukacja wojskowa, edukacja policyjna), ale także obowiązkowych przedmiotów humanistycznych, w tym historii i wiedzy o społeczeństwie.https://eks.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/198/2023/07/06_J_Szymala_Gry_komputerowe_jako_poligon.pdfgry komputerowepoligonszkoły mundurowedydaktyka |
spellingShingle | Szymala Jacek Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych Edukacja, Kultura, Społeczeństwo gry komputerowe poligon szkoły mundurowe dydaktyka |
title | Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych |
title_full | Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych |
title_fullStr | Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych |
title_full_unstemmed | Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych |
title_short | Gry komputerowe jako poligon. Propozycje dydaktyki szkół służb mundurowych |
title_sort | gry komputerowe jako poligon propozycje dydaktyki szkol sluzb mundurowych |
topic | gry komputerowe poligon szkoły mundurowe dydaktyka |
url | https://eks.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/198/2023/07/06_J_Szymala_Gry_komputerowe_jako_poligon.pdf |
work_keys_str_mv | AT szymalajacek grykomputerowejakopoligonpropozycjedydaktykiszkołsłuzbmundurowych |