Rhetorik und digitale Medien - Implikationen für den Deutschunterricht
Rhetorik hat im Deutschunterricht zwei Funktionen: Schülerinnen und Schüler sollten lernen, überzeugend zu sprechen – und sie sollen in der Lage sein, Reden zu analysieren. Der Leitmedienwechsel führt dazu, dass überzeugendes Sprechen wie auch die Analyse von Reden häufig in digitalen Formaten statt...
Main Author: | Philippe Wampfler |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
University of Cologne
2020-05-01
|
Series: | Medien im Deutschunterricht |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/283 |
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