Skupnostno izobraževanje kot nova oblika izobraževanja odraslih na podeželju
Avtorica predstavi skupnostno izobraževanje in njegove prednosti kot alternativo oblikam izobraževanja odraslih, ki so bile po pregledu ponudbe izobraževanja odraslih v letu 2007/08 (Brenk, 2007) na voljo na trgu. Nadalje na podlagi raziskave prikaže stanje izobraževanja odraslih v podeželski skupn...
Main Author: | Vesna Močnik |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2009-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/688 |
Similar Items
-
Kaj transformirati? Izobraževanje odraslih, trajnostni razvoj in okoljska gibanja
by: Borut Mikulec
Published: (2021-04-01) -
Izobraževalni program »UŽU Izzivi podeželja« v luči socialnega kapitala
by: Eva Mermolja
Published: (2012-10-01) -
Osnovna šola – izobraževalno in kulturno srce trajnostnega ravnanja za najbolj ranljive?
by: Dušan Jamšek, et al.
Published: (2009-12-01) -
Od kolonialnega učenja do izobraževanja za trajnostni razvoj
by: Tadej Košmerl
Published: (2021-04-01) -
Usposobljenost za delo v izobraževanju odraslih in razvoj kariere
by: Petra Javrh
Published: (2010-10-01)