PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOEPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
This research is motivated by the lack of IPS student learning outcomes can be seen from the results of the students' social studies class V SD Negeri 54 Sebangar with an average value of 60.65. Therefore, the researchers provide an alternative implementation strategies in the classroom to the...
Main Author: | Samsur Samsur |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau
2018-04-01
|
Series: | Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/5349 |
Similar Items
-
PENERAPAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Mukmin Mukmin
Published: (2018-04-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAWUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VSD NEGERI 010 SILIKUAN HULU KECAMATAN UKUIKABUPATEN PELALAWAN
by: Mohamad Suparno
Published: (2016-12-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 35 PEKANBARU
by: Lazim N
Published: (2017-11-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV B SDN 21 SITORAJO KECAMATAN KUANTAN TENGAH
by: Arlinda Arlinda
Published: (2017-11-01) -
METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VB SDN 007 PANIPAHAN
by: Sudarmiati Sudarmiati
Published: (2017-11-01)