E-learning y educación artística: hacia la enseñanza virtual de las artes visuales

El artículo tiene por objetivo indagar en la posibilidad de las enseñanzas de artes plásticas (en su totalidad o en algunos de sus componentes), a través de Internet y de los mecanismos asociados a su funcionamiento. Estudiar esa opción, y hacerlo desde la convicción de que una visión innovadora de...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Silvia Nuere
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado: Universidad Complutense de Madrid 2002-01-01
Series:Arte, Individuo y Sociedad
Subjects:
Acceso en liña:https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/6691
Descripción
Summary:El artículo tiene por objetivo indagar en la posibilidad de las enseñanzas de artes plásticas (en su totalidad o en algunos de sus componentes), a través de Internet y de los mecanismos asociados a su funcionamiento. Estudiar esa opción, y hacerlo desde la convicción de que una visión innovadora de la accesibilidad a la formación y de las posibilidades que las nuevas tecnologías incorporan, puede facilitar y/o extender las posibilidades de globalización de los aprendizajes artísticos. ¿Podemos educar en virtualidad?, ésta es la pregunta que se plantea, partiendo de un análisis pormenorizado de los factores que intervienen en la conformación de las posibles respuestas.
ISSN:1131-5598
1988-2408