Fatores relacionados à sintomatologia depressiva em universitários
Objetivo: identificar e discutir a frequência da sintomatologia depressiva e seus fatores associados em estudantes universitários. Materiais e método: trata-se de um estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa, realizado em uma instituição de ensino superior. O estudo foi desenvolvid...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de La Sabana
2021-09-01
|
| Series: | Aquichan |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/14567 |
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| author | Allana Allitsa Da Costa Bento Monnik Helles Pereira Correia Higino Andréia Guedes Oliva Fernandes Talita de Cássia Raminelli da Silva |
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| collection | DOAJ |
| description | Objetivo: identificar e discutir a frequência da sintomatologia depressiva e seus fatores associados em estudantes universitários.
Materiais e método: trata-se de um estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa, realizado em uma instituição de ensino superior. O estudo foi desenvolvido por amostra de conveniência com 571 estudantes de graduação de diferentes áreas. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados sociodemográficos/acadêmicos, da sintomatologia depressiva e suas associações, dos hábitos de vida, dos aspectos emocionais e dos possíveis distúrbios alimentares. Para a análise dos dados, utilizaram-se a estatística descritiva e o teste de Qui-Quadrado de Pearson para associações, com o nível de significância de 5 % (valor p ≤ 0,05).
Resultados: os universitários apresentaram sintomatologia depressiva como sono perturbado (61,1 %) e autoconfiança reduzida (50,9 %). Houve associação da sintomatologia depressiva com o curso, com a satisfação do rendimento acadêmico, com a obesidade, com o consumo de açúcares e doces, com a prática e a frequência de atividade física.
Conclusões: espera-se que os resultados desta pesquisa possam contribuir para o pensamento crítico e reflexivo da população, a fim de expandir a visibilidade e os estudos científicos referentes à temática, bem como de aumentar os recursos para o manejo da saúde mental e diminuir os estigmas gerados. |
| first_indexed | 2024-12-14T02:34:22Z |
| format | Article |
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| issn | 1657-5997 2027-5374 |
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| publishDate | 2021-09-01 |
| publisher | Universidad de La Sabana |
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| series | Aquichan |
| spelling | doaj.art-a2fdb144926a45369ea00d26d653b48c2022-12-21T23:20:10ZengUniversidad de La SabanaAquichan1657-59972027-53742021-09-0121310.5294/aqui.2021.21.3.5Fatores relacionados à sintomatologia depressiva em universitáriosAllana Allitsa Da Costa Bento0Monnik Helles Pereira Correia Higino1Andréia Guedes Oliva Fernandes2Talita de Cássia Raminelli da Silva3Centro Universitário Euro-americanoCentro Universitário Euro-americanoCentro Universitário Euro-americanoCentro Universitário Euro-americanoObjetivo: identificar e discutir a frequência da sintomatologia depressiva e seus fatores associados em estudantes universitários. Materiais e método: trata-se de um estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa, realizado em uma instituição de ensino superior. O estudo foi desenvolvido por amostra de conveniência com 571 estudantes de graduação de diferentes áreas. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados sociodemográficos/acadêmicos, da sintomatologia depressiva e suas associações, dos hábitos de vida, dos aspectos emocionais e dos possíveis distúrbios alimentares. Para a análise dos dados, utilizaram-se a estatística descritiva e o teste de Qui-Quadrado de Pearson para associações, com o nível de significância de 5 % (valor p ≤ 0,05). Resultados: os universitários apresentaram sintomatologia depressiva como sono perturbado (61,1 %) e autoconfiança reduzida (50,9 %). Houve associação da sintomatologia depressiva com o curso, com a satisfação do rendimento acadêmico, com a obesidade, com o consumo de açúcares e doces, com a prática e a frequência de atividade física. Conclusões: espera-se que os resultados desta pesquisa possam contribuir para o pensamento crítico e reflexivo da população, a fim de expandir a visibilidade e os estudos científicos referentes à temática, bem como de aumentar os recursos para o manejo da saúde mental e diminuir os estigmas gerados.https://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/14567Depressãoestudanteseducação superiorsinais e sintomascomportamentos relacionados com a saúde |
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