HUKUMAN DALAM PENDIDIKAN PERSPEKTIF `ABDULLĀH NĀṢIH `ULWĀN DALAM KITAB TARBIYAH AL-AWLĀD FĪ AL-ISLĀM
<p>Artikel ini mengurai pemikiran <em>‘Abdullāh N</em><em>ā</em><em>shiḥ ‛Ulw</em><em>ā</em><em>n</em><em> </em><em>dalam kitab </em><em>Tarbiyah al-Awlād fī al-Islām </em><em>tentang hukuman...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Madura
2016-07-01
|
Series: | Islamuna: Jurnal Studi Islam |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/islamuna/article/view/951 |
Summary: | <p>Artikel ini mengurai pemikiran <em>‘Abdullāh N</em><em>ā</em><em>shiḥ ‛Ulw</em><em>ā</em><em>n</em><em> </em><em>dalam kitab </em><em>Tarbiyah al-Awlād fī al-Islām </em><em>tentang hukuman dalam pendidikan. Dengan menggunakan telaah pustaka dan analisis isi terhadap kitab tersebut, diketahui bahwa `Ulwan memandang</em><em> huku</em><em></em><em>man tidak mutlak diperlukan</em><em>. Hukuman </em>merupakan alternatif terakhir jika semua cara dan metode sudah digunakan tapi tidak membuahkan hasil. Hukuman akan menjadi kontrol bagi peserta didik agar bisa mematuhi aturan. Untuk melakukan hukuman, terdapat<em> </em><em>sejumlah metode, syarat, dan bentuk-bentuk yang perlu diperhatikan.</em></p> |
---|---|
ISSN: | 2407-411X 2443-3535 |