Peningkatan soft skills pada pembelajaran tematik integratif kompetensi IPA melalui metode inquiry di kelas V SD
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan soft skills pada pembelajaran tematik integratif kompetensi IPA melalui metode inquiry pada kompetensi IPA di kelas Va SD Bakalan Bantul dan mendeskripsikan peningkatan soft skills siswa dengan pembelajaran tematik integratif melalui metode inquiry...
Main Author: | Dwi Paryanti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-01-01
|
Series: | Jurnal Prima Edukasia |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7696 |
Similar Items
-
Peningkatan kreativitas siswa kelas IV SD melalui pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan open-ended
by: Resna Maulia Ayu Bernadi
Published: (2017-01-01) -
PENGEMBANGAN RPP TEMATIK-INTEGRATIF UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KERJA KERAS DI KELAS 1 SD N 2 SOKARAJA TENGAH
by: Sri Muryaningsih, et al.
Published: (2015-07-01) -
Pengembangan perangkat penilaian hasil belajar dalam pembelajaran tematik integratif kelas V SD
by: Teguh Prasetyo
Published: (2017-01-01) -
PENGARUH SSP TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP PENINGKATKAN KARAKTER KEJUJURAN DAN KEPEDULIAN SISWA KELAS II SD
by: Sri Haryati
Published: (2016-08-01) -
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERKARAKTER NASIONALISME KELAS IV SEKOLAH DASAR DAERAH BANYUMAS
by: Tegar Pambudhi, et al.
Published: (2017-04-01)