Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico
O presente trabalho de investigação caracteriza-se como estudo de caso psicopedagógico com objetivo de saber/identificar as características e comportamentos de superdotação/altas habilidades de um aprendente da educação infantil de uma instituição escolar do município de Uberlândia-MG. Os instrument...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2019-08-01
|
| Series: | Doxa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13092 |
| _version_ | 1818347087850373120 |
|---|---|
| author | Maria Isabel de Araújo |
| author_facet | Maria Isabel de Araújo |
| author_sort | Maria Isabel de Araújo |
| collection | DOAJ |
| description | O presente trabalho de investigação caracteriza-se como estudo de caso psicopedagógico com objetivo de saber/identificar as características e comportamentos de superdotação/altas habilidades de um aprendente da educação infantil de uma instituição escolar do município de Uberlândia-MG. Os instrumentos utilizados na pesquisa foram a observação, questionários, entrevista/anamnese aplicados à equipe pedagógica da escola, professora da sala regular, aprendente e familiares. Também foi feita uma análise de documentos/materiais acadêmicos do aprendente. Após esse processo de avaliação inicial, os resultados apresentados indicaram-nos comportamentos acima da média com características de altas habilidades do tipo acadêmico e produtivo-criativa e potencial elevado nas áreas das inteligências linguística, espacial, lógico-matemático. Considerando fatores como desenvolvimento diferenciado para sua faixa etária, foi sugerido um acompanhamento, atenção e trabalho sistemático, nas áreas das inteligências supracitadas para verificar intensidade e constância, bem como desenvolvimento do potencial. |
| first_indexed | 2024-12-13T17:28:35Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a41a25eab1934df492e55013cdc9214c |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2594-8385 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-13T17:28:35Z |
| publishDate | 2019-08-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista |
| record_format | Article |
| series | Doxa |
| spelling | doaj.art-a41a25eab1934df492e55013cdc9214c2022-12-21T23:37:07ZspaUniversidade Estadual PaulistaDoxa2594-83852019-08-0121210.30715/doxa.v21i2.130927599Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógicoMaria Isabel de Araújo0Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia (SME), Uberlândia – MGO presente trabalho de investigação caracteriza-se como estudo de caso psicopedagógico com objetivo de saber/identificar as características e comportamentos de superdotação/altas habilidades de um aprendente da educação infantil de uma instituição escolar do município de Uberlândia-MG. Os instrumentos utilizados na pesquisa foram a observação, questionários, entrevista/anamnese aplicados à equipe pedagógica da escola, professora da sala regular, aprendente e familiares. Também foi feita uma análise de documentos/materiais acadêmicos do aprendente. Após esse processo de avaliação inicial, os resultados apresentados indicaram-nos comportamentos acima da média com características de altas habilidades do tipo acadêmico e produtivo-criativa e potencial elevado nas áreas das inteligências linguística, espacial, lógico-matemático. Considerando fatores como desenvolvimento diferenciado para sua faixa etária, foi sugerido um acompanhamento, atenção e trabalho sistemático, nas áreas das inteligências supracitadas para verificar intensidade e constância, bem como desenvolvimento do potencial.https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13092Identificação psicopedagógicaAltas habilidades/superdotaçãoEducação infantil. |
| spellingShingle | Maria Isabel de Araújo Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico Doxa Identificação psicopedagógica Altas habilidades/superdotação Educação infantil. |
| title | Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico |
| title_full | Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico |
| title_fullStr | Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico |
| title_full_unstemmed | Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico |
| title_short | Altas habilidades na educação infantil: relato de caso psicopedagógico |
| title_sort | altas habilidades na educacao infantil relato de caso psicopedagogico |
| topic | Identificação psicopedagógica Altas habilidades/superdotação Educação infantil. |
| url | https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13092 |
| work_keys_str_mv | AT mariaisabeldearaujo altashabilidadesnaeducacaoinfantilrelatodecasopsicopedagogico |