O feedback aluno-aluno em um ambiente virtual de aprendizagem

O feedback aluno-aluno em um ambiente virtual de aprendizagem

Esta pesquisa, do tipo qualitativa e de cunho etnográfico, tem por objetivo investigar o feedback aluno-aluno em fóruns de discussão de um curso de extensão universitária on-line. O estudo fundamenta-se numa discussão sobre a interação entre alunos em cursos a distância e os diferentes tipos de feed...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ana Carolina Simões Cardoso
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2018-03-01
Series:	Trabalhos em Linguística Aplicada
Subjects:	Feedback. Ensino a distância. Interação.
Online Access:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8647945

Similar Items

INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE COMO REQUISITO PARA APRENDIZAGEM NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UAB/UNIMONTES
by: Maircon Rasley Gonçalves Araújo, et al.
Published: (2017-08-01)

APROXIMAÇÕES E AFASTAMENTOS PELO ALUNO DA EJA EAD NOS GÊNEROS DIGITAIS DISCURSIVOS COMO ESPAÇO DE INTERAÇÃO
by: Vilmar do Nascimento Rocha, et al.
Published: (2021-02-01)

Aluno aprendiz em educação a distância: material didático e avaliação
by: Evaneide Dourado Martins, et al.
Published: (2017-10-01)

Aprendizagem em ambientes virtuais: uma experiência de formação de mediadores em EaD
by: Ilka Marcia Ribeiro Serra, et al.
Published: (2020-03-01)

GESTÃO EM EAD: A AFETIVIDADE NA VISÃO DE TUTORES E ALUNOS
by: Joventina Firmino Rodrigues, et al.
Published: (2018-12-01)

A organização do ambiente virtual de aprendizagem na EaD: o ponto de vista dos estudantes
by: Raissa Araujo Silva, et al.
Published: (2023-11-01)

Processos avaliativos em ambientes virtuais de formação: uma perspectiva interacional-dialógica
by: Carime Rossi Elias, et al.
Published: (2015-06-01)

Levantamento do perfil do aluno no ensino a distância: processo e aplicações
by: Nelly Moulin, et al.
Published: (2000-12-01)

Professor tutor e as técnicas utilizadas para avaliação do aluno na modalidade EaD
by: Vera Maria Jarcovis Fernandes, et al.
Published: (2018-01-01)

O espaço importa? Como as desigualdades espaciais afetam alunos na Educação a Distância
by: Cleyson Silva dos Santos, et al.
Published: (2024-04-01)

Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem
by: Almeida Maria Elizabeth Bianconcini de
Published: (2003-01-01)

O PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO LATO SENSU A DISTÂNCIA À LUZ DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NO CEARÁ
by: Jéssica Cardoso Pinho, et al.
Published: (2019-07-01)

Analysis of Interaction Tools and Communication in Virtual Environment of Learning From The Bakhtin Contributions
by: Fabio Scorsolini-Comin, et al.
Published: (2009-06-01)

Contribution of an internet discussion forum to a business administration course A contribuição do fórum de discussão para o aprendizado do aluno: uma experiência com estudantes de administração
by: Liliana Vasconcellos Jacobsohn, et al.
Published: (2005-03-01)

PERFIL DOS ALUNOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA E ASPECTOS QUE CONTRIBUEM PARA APRENDIZAGEM
by: Daniela Karine Ramos
Published: (2013-12-01)

A elaboraçao de um ambiente virtual de aprendizagem em síndromes genéticas
by: Mirela Machado Picolini, et al.
Published: (2013-04-01)

Interação nos ambientes virtuais de aprendizagem: análise de dois fóruns de discussão
by: Josué Laguardia, et al.
Published: (2009-04-01)

Um estudo nacional sobre o ensino a distância aplicado em alunos com deficiência auditiva e deficiência visual face à covid-19
by: João Paulo Saraiva, et al.
Published: (2021-12-01)

Avaliação da tutoria remota como recurso à aprendizagem em contexto de pandemia
by: Thaiana Martins Marques, et al.
Published: (2022-05-01)

A inclusão de alunos com deficiência no curso de Pedagogia oferecido pelo consórcio CEDERJ/UERJ
by: Annie Gomes Redig, et al.
Published: (2018-06-01)

Ambiente Virtual de Aprendizagem para Ensino de Costura: um Estudo Fundado nas Concepções Intersubjetivas do Conhecimento
by: Elisangela Manarim Guimarães, et al.
Published: (2016-12-01)

Ambiente virtual de aprendizagem para ensino de costura: um estudo fundado nas concepções intersubjetivas do conhecimento
by: Elisangela Manarim Guimarães, et al.
Published: (2016-12-01)

Análise do perfil da autorregulação da aprendizagem de alunos de pedagogia EaD
by: Juliana Gomes Fernandes, et al.
Published: (2020-01-01)

Análise dos processos cognitivos e autopoiéticos em um ambiente virtual de aprendizagem Analysis of the cognitive and autopoietic processes in a virtual learning environment
by: Carla Beatris Valentini, et al.
Published: (2008-01-01)

A inclusão de alunos de medidas adicionais durante o período de confinamento Covid-19
by: Olívia Carvalho, et al.
Published: (2021-06-01)

Percepção de alunos do ensino técnico quanto à modalidade de Educação a Distância
by: Jéssika Monteiro Cordeiro, et al.
Published: (2016-09-01)

A formação da identidade do aluno na educação a distância: reflexões para um debate
by: Cristina Azra Barrenechea
Published: (2003-06-01)

Interações entre o aluno com surdez, o professor e o intérprete em aulas de física: uma perspectiva Vygotskiana
by: Jaqueline Santos Vargas, et al.
Published: (2014-09-01)

Determinantes do desempenho acadêmico dos alunos dos cursos de Ciências Contábeis no ensino à distância
by: Brenda Cristina de Oliveira Rodrigues, et al.
Published: (2016-08-01)

Qualidade das interações entre professor e alunos na sala de aula de língua estrangeira
by: Andreza Jesus MEIRELES, et al.
Published: (2011-07-01)

O papel da interação no processo de ensino-aprendizagem de português para alunos surdos em uma escola inclusiva
by: Ademilde Félix
Published: (2016-04-01)

Ser aprendiz em um ambiente virtual: perspectivas acerca da autonomia na aprendizagem de línguas
by: Cristiane Manzan Perine
Published: (2014-06-01)

Análise de questões avaliativas de fisiologia vegetal realizadas em um ambiente virtual de aprendizagem
by: Bruno Edson Chaves, et al.
Published: (2018-04-01)

Competência social de professores segundo mães e pais de alunos
by: Adriana Benevides Soares, et al.
Published: (2021-10-01)

Construção, mediação e uso de um ambiente virtual de aprendizagem com alunos do 1º ano do Ensino Médio
by: Romildo Pereira Cruz
Published: (2016-02-01)

Status sociométrico de alunos com deficiência intelectual e com transtorno do espectro do autismo na educação infantil e ensino fundamental
by: Cristiane Makida Dyonisio, et al.
Published: (2020-04-01)

O fórum central: catalizador da participação do aluno em turmas virtuais no ensino a distancia online
by: José Coelho, et al.
Published: (2010-11-01)

A Educação Ambiental Popular: o ensino-aprendizagem dos alunos do Projeto Com Ciência versus o conhecimento dos alunos do PROJOVEM
by: Deinne Airles da Silva
Published: (2010-07-01)

BIBLIOTEC: experiência do Curso de Extensão em EAD mediado por computador
by: Eliane L. da Silva Moro, et al.
Published: (2003-06-01)

O impacto do feedback explícito no desenvolvimento da produção oral em espanhol como língua estrangeira na educação a distância
by: Carla Aguiar Falcão, et al.
Published: (2022-12-01)