Antropologia, educação e condicionamentos culturais: pensando as mediações no processo de socialização escolar Anthropology, education and cultural conditioning: thinking the mediations in the school socialization process

O artigo aborda a trajetória da relação entre antropologia e educação no Brasil, especificando as preocupações dos antropólogos no estudo da educação. Os estudos produzidos nessa relação têm evidenciado a mudança dos contextos de diversidade cultural, antes focalizados em sujeitos e grupos isolados...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Rogério Lopes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Paraná 2009-01-01
Series:Educar em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602009000100012

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