Comparativa entre algoritmos Mono y Multi-objetivo aplicados al problema de calendarización de horarios universitarios
La calendarización de tareas en las instituciones educativas tiene como objetivo que los estudiantes tomen sus asignaturas correspondientes apegándose a un conjunto de restricciones. En el presente trabajo se muestra que, utilizando un enfoque Multi-objetivo junto a la metodología API-CARPIO, se ge...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
2019-02-01
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| Series: | Programación Matemática y Software |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://progmat.uaem.mx/progmat/index.php/progmat/article/view/196 |
| Summary: | La calendarización de tareas en las instituciones educativas tiene como objetivo que los estudiantes tomen sus asignaturas correspondientes apegándose a un conjunto de restricciones. En el presente trabajo se muestra que, utilizando un enfoque Multi-objetivo junto a la metodología API-CARPIO, se generan soluciones aceptables para el problema de calendarización de horarios. Las instancias de prueba provienen de datos reales del Instituto Tecnológico de León (ITL). Los resultados del algoritmo Multi-objetivo NSGAII y sus distintas configuraciones son comparados con los resultados de algoritmos Metaheurísticos, además con los resultados de un Experto Humano.
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| ISSN: | 2007-3283 |