Analisa Penerapan Project Based Learning pada Pembejalaran Tematik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan model pembelajaran berbasis proyek pada subtema “Bagaimana tubuh mengelola makanan?”. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan tekhnik triangulasi untuk memperoleh dan mmproses data. Penelitian ini dila...
Main Authors: | Khomsya Wanudya Kharisma Fajariyanti, Juliana Margareta Sumilat, Noula Marla Paruntu, Cosmas Poluakan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
2022-10-01
|
Series: | Jurnal Basicedu |
Subjects: | |
Online Access: | https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/4121 |
Similar Items
-
Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Abad 21 pada Pembelajaran Tematik untuk Menumbuhkan Kreatifitas Peserta Didik di Sekolah Dasar
by: Ahmad Khawani, et al.
Published: (2023-01-01) -
Keterampilan Abad 21 pada Buku Teks Bahasa Indonesia Terbitan Kemdikbud
by: Pitri Susanti, et al.
Published: (2023-03-01) -
Penguatan Kompetensi Profesional dan Pedagogik Guru MGMP Biologi dalam Mengembangkan Pembelajaran Inovatif untuk Mendukung Pemberdayaan Keterampilan Abad-21 Siswa
by: Fitri Arsih, et al.
Published: (2024-03-01) -
PERSEPSI CALON GURU KIMIA MENGENAI LITERASI DIGITAL SEBAGAI KETERAMPILAN ABAD 21
by: Puspa Mawarni, et al.
Published: (2021-07-01) -
Pentingnya Keterampilan Belajar di Abad 21 sebagai Tuntutan dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia
by: Rifa Hanifa Mardhiyah, et al.
Published: (2021-02-01)