Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom
Cilj je ovog istraživanja bio utvrditi povezanost ispitne anksioznosti, pozitivnog i negativnog perfekcionizma te nekoliko mjera akademskog postignuća. Također su se željele provjeriti razlike u izraženosti ispitne anksioznosti između adaptivnih i neadaptivnih perfekcionista i neperfekcionista. U is...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Rijeka
2012-10-01
|
Series: | Psychological Topics |
Subjects: | |
Online Access: | http://pt.ffri.hr/index.php/pt/article/view/31 |
_version_ | 1818135700747321344 |
---|---|
author | Inja Erceg Jugović Anita Lauri Korajlija |
author_facet | Inja Erceg Jugović Anita Lauri Korajlija |
author_sort | Inja Erceg Jugović |
collection | DOAJ |
description | Cilj je ovog istraživanja bio utvrditi povezanost ispitne anksioznosti, pozitivnog i negativnog perfekcionizma te nekoliko mjera akademskog postignuća. Također su se željele provjeriti razlike u izraženosti ispitne anksioznosti između adaptivnih i neadaptivnih perfekcionista i neperfekcionista. U istraživanju je sudjelovao 331 student Sveučilišta u Zagrebu. Sudionici su ispunili Upitnik ispitne anksioznosti (TAI; Spielberger, Gonzalez, Taylor, Algaze i Anton, 1978) i Ljestvicu pozitivnog i negativnog perfekcionizma (PNPS; Terry-Short, Owens, Slade i Dewey, 1995) te odgovorili na pitanja o akademskom postignuću (prosječna ocjena na studiju, prolaznost na ispitima, zadovoljstvo sobom kao studentom) i važnosti ocjene. Utvrđena je pozitivna povezanost ispitne anksioznosti s negativnim perfekcionizmom, dok s pozitivnim perfekcionizmom povezanost nije utvrđena. Pozitivan perfekcionizam nisko je pozitivno povezan s važnošću ocjene i zadovoljstvom sobom kao studentom, a negativan perfekcionizam nisko pozitivno povezan s važnošću ocjene te nisko negativno sa zadovoljstvom sobom kao studentom. Ispitna anksioznost je nisko negativno povezana sa svim ispitivanim mjerama akademskog postignuća što može upućivati na nepovoljne posljedice njene pojave na akademsko postignuće. Izraženost ispitne anksioznosti statistički je značajno viša kod neadaptivnih perfekcionista u odnosu na adaptivne perfekcioniste i neperfekcioniste između kojih razlika nije utvrđena. |
first_indexed | 2024-12-11T09:28:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-a48bfa1c1b4f4e22a2556c73474c5921 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1332-0742 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-11T09:28:41Z |
publishDate | 2012-10-01 |
publisher | University of Rijeka |
record_format | Article |
series | Psychological Topics |
spelling | doaj.art-a48bfa1c1b4f4e22a2556c73474c59212022-12-22T01:13:04ZengUniversity of RijekaPsychological Topics1332-07422012-10-01212299316Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmomInja Erceg JugovićAnita Lauri KorajlijaCilj je ovog istraživanja bio utvrditi povezanost ispitne anksioznosti, pozitivnog i negativnog perfekcionizma te nekoliko mjera akademskog postignuća. Također su se željele provjeriti razlike u izraženosti ispitne anksioznosti između adaptivnih i neadaptivnih perfekcionista i neperfekcionista. U istraživanju je sudjelovao 331 student Sveučilišta u Zagrebu. Sudionici su ispunili Upitnik ispitne anksioznosti (TAI; Spielberger, Gonzalez, Taylor, Algaze i Anton, 1978) i Ljestvicu pozitivnog i negativnog perfekcionizma (PNPS; Terry-Short, Owens, Slade i Dewey, 1995) te odgovorili na pitanja o akademskom postignuću (prosječna ocjena na studiju, prolaznost na ispitima, zadovoljstvo sobom kao studentom) i važnosti ocjene. Utvrđena je pozitivna povezanost ispitne anksioznosti s negativnim perfekcionizmom, dok s pozitivnim perfekcionizmom povezanost nije utvrđena. Pozitivan perfekcionizam nisko je pozitivno povezan s važnošću ocjene i zadovoljstvom sobom kao studentom, a negativan perfekcionizam nisko pozitivno povezan s važnošću ocjene te nisko negativno sa zadovoljstvom sobom kao studentom. Ispitna anksioznost je nisko negativno povezana sa svim ispitivanim mjerama akademskog postignuća što može upućivati na nepovoljne posljedice njene pojave na akademsko postignuće. Izraženost ispitne anksioznosti statistički je značajno viša kod neadaptivnih perfekcionista u odnosu na adaptivne perfekcioniste i neperfekcioniste između kojih razlika nije utvrđena.http://pt.ffri.hr/index.php/pt/article/view/31ispitna anksioznostpozitivan perfekcionizamnegativan perfekcionizamakademsko postignuće |
spellingShingle | Inja Erceg Jugović Anita Lauri Korajlija Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom Psychological Topics ispitna anksioznost pozitivan perfekcionizam negativan perfekcionizam akademsko postignuće |
title | Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
title_full | Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
title_fullStr | Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
title_full_unstemmed | Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
title_short | Povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
title_sort | povezanost ispitne anksioznosti s perfekcionizmom |
topic | ispitna anksioznost pozitivan perfekcionizam negativan perfekcionizam akademsko postignuće |
url | http://pt.ffri.hr/index.php/pt/article/view/31 |
work_keys_str_mv | AT injaercegjugovic povezanostispitneanksioznostisperfekcionizmom AT anitalaurikorajlija povezanostispitneanksioznostisperfekcionizmom |