Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі

У статті розглянуто проблему типології вправ для формування фахової компетентності студентів магістратури в усному послідовному перекладі в зовнішньоекономічній сфері з урахуванням особистісних характеристик усного перекладача. Очікуваними результатами і кінцевими цілями навчання магістрів-філологів...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Н. В. Зінукова
Format: Article
Language:deu
Published: Kyiv National Linguistic University 2018-11-01
Series:Іноземні мови
Subjects:
Online Access:http://fl.knlu.edu.ua/article/view/149723
_version_ 1818546313657057280
author Н. В. Зінукова
author_facet Н. В. Зінукова
author_sort Н. В. Зінукова
collection DOAJ
description У статті розглянуто проблему типології вправ для формування фахової компетентності студентів магістратури в усному послідовному перекладі в зовнішньоекономічній сфері з урахуванням особистісних характеристик усного перекладача. Очікуваними результатами і кінцевими цілями навчання магістрів-філологів усного перекладу є становлення фахової перекладацької компетентності в зовнішньоекономічній сфері, яка розуміється як здатність професійного перекладача креативно використовувати когнітивні ресурси своєї мовної свідомості для розв’язання професійних завдань інтерпретації смислу в ситуаціях міжкультурної ділової комунікації. У процесі створення типології вправ визначено три етапи навчання, виокремлено типи і види вправ для навчання усного професійно орієнтованого усного перекладу.
first_indexed 2024-12-12T07:51:31Z
format Article
id doaj.art-a4ba44d494854a408f5970e38c1ebea9
institution Directory Open Access Journal
issn 1817-8510
2616-776X
language deu
last_indexed 2024-12-12T07:51:31Z
publishDate 2018-11-01
publisher Kyiv National Linguistic University
record_format Article
series Іноземні мови
spelling doaj.art-a4ba44d494854a408f5970e38c1ebea92022-12-22T00:32:26ZdeuKyiv National Linguistic UniversityІноземні мови1817-85102616-776X2018-11-01964263610.32589/im.v0i4.149723149723Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладіН. В. Зінукова0Університет імені Альфреда Нобеля (м. Дніпро)У статті розглянуто проблему типології вправ для формування фахової компетентності студентів магістратури в усному послідовному перекладі в зовнішньоекономічній сфері з урахуванням особистісних характеристик усного перекладача. Очікуваними результатами і кінцевими цілями навчання магістрів-філологів усного перекладу є становлення фахової перекладацької компетентності в зовнішньоекономічній сфері, яка розуміється як здатність професійного перекладача креативно використовувати когнітивні ресурси своєї мовної свідомості для розв’язання професійних завдань інтерпретації смислу в ситуаціях міжкультурної ділової комунікації. У процесі створення типології вправ визначено три етапи навчання, виокремлено типи і види вправ для навчання усного професійно орієнтованого усного перекладу.http://fl.knlu.edu.ua/article/view/149723студенти магістратуриусний послідовний перекладфахова компетентність усного перекла дачатипологія вправетапи навчаннятипи і види вправ
spellingShingle Н. В. Зінукова
Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
Іноземні мови
студенти магістратури
усний послідовний переклад
фахова компетентність усного перекла дача
типологія вправ
етапи навчання
типи і види вправ
title Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
title_full Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
title_fullStr Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
title_full_unstemmed Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
title_short Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
title_sort типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі
topic студенти магістратури
усний послідовний переклад
фахова компетентність усного перекла дача
типологія вправ
етапи навчання
типи і види вправ
url http://fl.knlu.edu.ua/article/view/149723
work_keys_str_mv AT nvzínukova tipologíâvpravdlâformuvannâfahovoíkompetentnostívusnomuposlídovnomuprofesíjnooríêntovanomuperekladí