PENGARUH LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA KELAS V PADA MATERI BANGUN RUANG
Abstrak Siswa pada abad ke-21 menghadapi era globalisasi yang menuntut keterampilan yang memadai. Kegiatan pembelajaran Kurikulum 2013 menuntut keterampilan tingkat berpikir tingkat . Tujuan penelitian dari ini adalah melihat bagaimana pengaruh LKS berbasis high skills order thinking (HOTS) terhada...
Main Authors: | Mayang Kusumaning Rahady, Rahayu Condro Murti, Banu Setyo Adi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2023-03-01
|
Series: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6247 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MATEMATIKA
by: Dwi Risky Arifanti, et al.
Published: (2021-12-01) -
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN e-LKPD BERBANTUAN LIVE WORKSHEETS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
by: Sri Wulandari, et al.
Published: (2023-03-01) -
PENGARUH LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG
by: Lucia Ambarwati, et al.
Published: (2023-03-01) -
PENGARUH STRATEGI REACT DENGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) DALAM MENINGKAT KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA
by: Yori Yupiter Juliansyah, et al.
Published: (2024-04-01) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERWAWASAN AL-QUR’AN DAN BUDAYA MINANGKABAU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS X
by: Rozi Fitriza, et al.
Published: (2020-12-01)