ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ

Рассмотрение проблемы становления музыкально-эстетических чувств позволяет выяснить их функционально-социальную природу. Следуя мнению о различии чувств и эмоций, необходимо проанализировать их в различных направлениях. Целью исследования является уточнение сферы эстетических переживаний с позиций э...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Лаптев Иван Григорьевич
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2018-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6987
_version_ 1811278674801983488
author Лаптев Иван Григорьевич
author_facet Лаптев Иван Григорьевич
author_sort Лаптев Иван Григорьевич
collection DOAJ
description Рассмотрение проблемы становления музыкально-эстетических чувств позволяет выяснить их функционально-социальную природу. Следуя мнению о различии чувств и эмоций, необходимо проанализировать их в различных направлениях. Целью исследования является уточнение сферы эстетических переживаний с позиций эмоций и чувств авторов музыкальных произведений, исполнителей и слушателей в ракурсе педагогической психологии. Задача исследования – определить роль эмоций и чувств в эстетическом сознании личностного отношения авторов, исполнителей и слушателей на конкретных музыкальных примерах симфонической музыки. Это весьма важно для музыкально-эстетического просвещения и осознанного восприятия симфонических музыкальных произведений широким кругом современных слушателей – от младших школьников до студенческой аудитории.
first_indexed 2024-04-13T00:40:01Z
format Article
id doaj.art-a4db7bc0a30b4e97866cc3120f7301e4
institution Directory Open Access Journal
issn 2307-6127
language Russian
last_indexed 2024-04-13T00:40:01Z
publishDate 2018-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
spelling doaj.art-a4db7bc0a30b4e97866cc3120f7301e42022-12-22T03:10:13ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272018-01-01317918410.23951/2307-6127-2018-3-179-184ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВЛаптев Иван Григорьевич0 Астраханский государственный университет Рассмотрение проблемы становления музыкально-эстетических чувств позволяет выяснить их функционально-социальную природу. Следуя мнению о различии чувств и эмоций, необходимо проанализировать их в различных направлениях. Целью исследования является уточнение сферы эстетических переживаний с позиций эмоций и чувств авторов музыкальных произведений, исполнителей и слушателей в ракурсе педагогической психологии. Задача исследования – определить роль эмоций и чувств в эстетическом сознании личностного отношения авторов, исполнителей и слушателей на конкретных музыкальных примерах симфонической музыки. Это весьма важно для музыкально-эстетического просвещения и осознанного восприятия симфонических музыкальных произведений широким кругом современных слушателей – от младших школьников до студенческой аудитории. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6987 emotionsmusical-aesthetic feelingsconscious perception of musical compositionsэмоциимузыкально-эстетические чувстваосознанное восприятие музыкальных произведений
spellingShingle Лаптев Иван Григорьевич
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
emotions
musical-aesthetic feelings
conscious perception of musical compositions
эмоции
музыкально-эстетические чувства
осознанное восприятие музыкальных произведений
title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
title_full ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
title_fullStr ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
title_full_unstemmed ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
title_short ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ
title_sort психолого педагогические аспекты формирования музыкально эстетических чувств
topic emotions
musical-aesthetic feelings
conscious perception of musical compositions
эмоции
музыкально-эстетические чувства
осознанное восприятие музыкальных произведений
url http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2018&issue=3&article_id=6987
work_keys_str_mv AT laptevivangrigorʹevič psihologopedagogičeskieaspektyformirovaniâmuzykalʹnoéstetičeskihčuvstv