SCHOOL’ LEADERSHIP
LIDERISMUL ŞCOLAR Liderii şcolari de succes sunt cei care sunt deschişi şi dornici de a învăţa de la alţii. Gândirea lor este flexibilă, într-un cadru de valori de bază şi este caracterizată prin aderarea la obiectivele lor, expectând de la personal o motivare de nivel înalt, angajament, studii şi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Moldova State University
2013-11-01
|
| Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2016 |
| _version_ | 1811300462238892032 |
|---|---|
| author | USM ADMIN |
| author_facet | USM ADMIN |
| author_sort | USM ADMIN |
| collection | DOAJ |
| description |
LIDERISMUL ŞCOLAR Liderii şcolari de succes sunt cei care sunt deschişi şi dornici de a învăţa de la alţii. Gândirea lor este flexibilă, într-un cadru de valori de bază şi este caracterizată prin aderarea la obiectivele lor, expectând de la personal o motivare de nivel înalt, angajament, studii şi dorinţa, însoţită de optimism, de a atinge un nivel ridicat al realizărilor. Conducerea efectivă generează la corpul didactic din şcoală motivare şi angajament; în caz contrar se poate reduce eficacitatea aşteptată. Numai directorii care sunt preocupaţi de realizarea unor schimbări complexe în mediul în care activează pot implementa reformele ce duc la o îmbunătăţire durabilă a rezultatelor elevilor. Cuvinte-cheie: lideri şcolari, liderism comprehensiv, inovaţie durabilă, lider instrucţional, îmbunătăţire sistemică, învăţare la egal, instructor individual.
|
| first_indexed | 2024-04-13T06:51:35Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a4e1f4ecbd63476ba1ee63df3e82de72 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2345-1025 1857-2103 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T06:51:35Z |
| publishDate | 2013-11-01 |
| publisher | Moldova State University |
| record_format | Article |
| series | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| spelling | doaj.art-a4e1f4ecbd63476ba1ee63df3e82de722022-12-22T02:57:23ZengMoldova State UniversityStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei2345-10251857-21032013-11-019SCHOOL’ LEADERSHIPUSM ADMIN LIDERISMUL ŞCOLAR Liderii şcolari de succes sunt cei care sunt deschişi şi dornici de a învăţa de la alţii. Gândirea lor este flexibilă, într-un cadru de valori de bază şi este caracterizată prin aderarea la obiectivele lor, expectând de la personal o motivare de nivel înalt, angajament, studii şi dorinţa, însoţită de optimism, de a atinge un nivel ridicat al realizărilor. Conducerea efectivă generează la corpul didactic din şcoală motivare şi angajament; în caz contrar se poate reduce eficacitatea aşteptată. Numai directorii care sunt preocupaţi de realizarea unor schimbări complexe în mediul în care activează pot implementa reformele ce duc la o îmbunătăţire durabilă a rezultatelor elevilor. Cuvinte-cheie: lideri şcolari, liderism comprehensiv, inovaţie durabilă, lider instrucţional, îmbunătăţire sistemică, învăţare la egal, instructor individual. https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2016 |
| spellingShingle | USM ADMIN SCHOOL’ LEADERSHIP Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
| title | SCHOOL’ LEADERSHIP |
| title_full | SCHOOL’ LEADERSHIP |
| title_fullStr | SCHOOL’ LEADERSHIP |
| title_full_unstemmed | SCHOOL’ LEADERSHIP |
| title_short | SCHOOL’ LEADERSHIP |
| title_sort | school leadership |
| url | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2016 |
| work_keys_str_mv | AT usmadmin schoolleadership |