بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه‌ی شهرستان خرم آباد بود. پژوهش حاضر، شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون به همراه پیگیری با دو گروه آزمایش و کنترل بود. نمونه‌ی آماری شامل 30 نفر از دانش‌آموزان مدارس شهر خرم آباد...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: محمد مهدی سهرابی فرد, مسلم سیاهپوش منفرد, شهلا کرائی, کلثوم کریمی نژاد
Format: Article
Language:English
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2019-10-01
Series:دست‌آوردهای روان‌شناختی
Subjects:
Online Access:https://psychac.scu.ac.ir/article_15231_93358c3784056918fbf5f3ac1ac7e8ae.pdf
_version_ 1797800375350198272
author محمد مهدی سهرابی فرد
مسلم سیاهپوش منفرد
شهلا کرائی
کلثوم کریمی نژاد
author_facet محمد مهدی سهرابی فرد
مسلم سیاهپوش منفرد
شهلا کرائی
کلثوم کریمی نژاد
author_sort محمد مهدی سهرابی فرد
collection DOAJ
description هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه‌ی شهرستان خرم آباد بود. پژوهش حاضر، شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون به همراه پیگیری با دو گروه آزمایش و کنترل بود. نمونه‌ی آماری شامل 30 نفر از دانش‌آموزان مدارس شهر خرم آباد بود که به روش خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و به طور تصادفی به دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش در معرض 7 جلسه‌ی فراشناخت درمانی ولز قرار گرفتند. ابزار پژوهش عبارت بود از: پرسشنامه‌ی شادکامی آکسفورد (1990) و پرسشنامه‌ی اضطراب بک (1988). هر دو گروه در سه مرحله‌ی پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری مورد ارزشیابی قرار گرفتند. داده-های گردآوری شده با تحلیل واریانس با اندازه‌های مکرر تحلیل شدند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب مؤثر است و این نتیجه در مرحله پیگیری پایدار بود.
first_indexed 2024-03-13T04:33:21Z
format Article
id doaj.art-a530aa65e6bc4dfb8bf2028036638956
institution Directory Open Access Journal
issn 2228-6144
2588-6649
language English
last_indexed 2024-03-13T04:33:21Z
publishDate 2019-10-01
publisher Shahid Chamran University of Ahvaz
record_format Article
series دست‌آوردهای روان‌شناختی
spelling doaj.art-a530aa65e6bc4dfb8bf20280366389562023-06-19T08:23:05ZengShahid Chamran University of Ahvazدست‌آوردهای روان‌شناختی2228-61442588-66492019-10-0126219921810.22055/psy.2019.28375.226415231بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آبادمحمد مهدی سهرابی فرد0مسلم سیاهپوش منفرد1شهلا کرائی2کلثوم کریمی نژاد3مسئول دفتر اعتیاد ستاد کل بهزیستی لرستانمشاور بهزیستی لرستاندانشگاه شهید چمران اهواز- دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی- کارشناس امور پژوهشی و تحصیلات تکمیلیدانشجوی دکترای مشاوره خانواده دانشگاه شهید چمران اهوازهدف از این پژوهش بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه‌ی شهرستان خرم آباد بود. پژوهش حاضر، شبه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون به همراه پیگیری با دو گروه آزمایش و کنترل بود. نمونه‌ی آماری شامل 30 نفر از دانش‌آموزان مدارس شهر خرم آباد بود که به روش خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و به طور تصادفی به دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل گمارده شدند. گروه آزمایش در معرض 7 جلسه‌ی فراشناخت درمانی ولز قرار گرفتند. ابزار پژوهش عبارت بود از: پرسشنامه‌ی شادکامی آکسفورد (1990) و پرسشنامه‌ی اضطراب بک (1988). هر دو گروه در سه مرحله‌ی پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری مورد ارزشیابی قرار گرفتند. داده-های گردآوری شده با تحلیل واریانس با اندازه‌های مکرر تحلیل شدند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب مؤثر است و این نتیجه در مرحله پیگیری پایدار بود.https://psychac.scu.ac.ir/article_15231_93358c3784056918fbf5f3ac1ac7e8ae.pdfدرمان فراشناخت ولزشادکامیاضطرابدانش آموزان پسر
spellingShingle محمد مهدی سهرابی فرد
مسلم سیاهپوش منفرد
شهلا کرائی
کلثوم کریمی نژاد
بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
دست‌آوردهای روان‌شناختی
درمان فراشناخت ولز
شادکامی
اضطراب
دانش آموزان پسر
title بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
title_full بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
title_fullStr بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
title_full_unstemmed بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
title_short بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
title_sort بررسی اثربخشی فراشناخت درمانی ولز بر افزایش شادکامی و کاهش اضطراب دانش‌آموزان پسر دوره‌ی دوم مقطع متوسطه شهر خرم آباد
topic درمان فراشناخت ولز
شادکامی
اضطراب
دانش آموزان پسر
url https://psychac.scu.ac.ir/article_15231_93358c3784056918fbf5f3ac1ac7e8ae.pdf
work_keys_str_mv AT mḥmdmhdyshrạbyfrd brrsyạtẖrbkẖsẖyfrạsẖnạkẖtdrmạnywlzbrạfzạysẖsẖạdḵạmywḵạhsẖạḍṭrạbdạnsẖậmwzạnpsrdwrhydwmmqṭʿmtwsṭhsẖhrkẖrmậbạd
AT mslmsyạhpwsẖmnfrd brrsyạtẖrbkẖsẖyfrạsẖnạkẖtdrmạnywlzbrạfzạysẖsẖạdḵạmywḵạhsẖạḍṭrạbdạnsẖậmwzạnpsrdwrhydwmmqṭʿmtwsṭhsẖhrkẖrmậbạd
AT sẖhlạḵrạỷy brrsyạtẖrbkẖsẖyfrạsẖnạkẖtdrmạnywlzbrạfzạysẖsẖạdḵạmywḵạhsẖạḍṭrạbdạnsẖậmwzạnpsrdwrhydwmmqṭʿmtwsṭhsẖhrkẖrmậbạd
AT ḵltẖwmḵrymynzẖạd brrsyạtẖrbkẖsẖyfrạsẖnạkẖtdrmạnywlzbrạfzạysẖsẖạdḵạmywḵạhsẖạḍṭrạbdạnsẖậmwzạnpsrdwrhydwmmqṭʿmtwsṭhsẖhrkẖrmậbạd