L’école et la figure de l’altérité : Peut-on penser et enseigner la diversité dans notre école ?
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | fra |
| منشور في: |
Presses universitaires de la Méditerranée
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| سلاسل: | Éducation et Socialisation |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.openedition.org/edso/1195 |
| تدمد: | 2271-6092 |
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