L’école et la figure de l’altérité : Peut-on penser et enseigner la diversité dans notre école ?
| Autori principali: | , |
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| Natura: | Articolo |
| Lingua: | fra |
| Pubblicazione: |
Presses universitaires de la Méditerranée
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| Serie: | Éducation et Socialisation |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://journals.openedition.org/edso/1195 |