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L’école et la figure de l’altérité : Peut-on penser et enseigner la diversité dans notre école ?

L’école et la figure de l’altérité : Peut-on penser et enseigner la diversité dans notre école ?

書目詳細資料
Main Authors: Christine Delory-Momberger, Béatrice Mabilon-Bonfils
格式: Article
語言:fra
出版: Presses universitaires de la Méditerranée
叢編:Éducation et Socialisation
主題:
Understanding
biographization
Pedagogy
ethnicity
diversity
cultures
在線閱讀:https://journals.openedition.org/edso/1195
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