Uma Análise Contextualizada dos Resultados das Escolas Públicas Brasileiras

Uma Análise Contextualizada dos Resultados das Escolas Públicas Brasileiras

Este artigo apresenta uma analise contextualizada dos desempenhos das escolas públicas brasileiras. Este tipo de analise permite conhecer em que condicoes as escolas chegaram aos resultados obtidos. Foi utilizada a Analise Envoltoria de Dados que possibilita verificar como os recursos disponiveis na...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Joysi Moraes, Daniel Teixeira de Menezes, Bruno Francisco Batista Dias
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Faculdade Cesgranrio 2019-04-01
Series:	Meta
Online Access:	http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1797

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