Aplicação do Método de Estudos de Caso em um Curso Técnico em Química Noturno
Este artigo analisa as contribuições da utilização do método de Estudos de Caso para a contextualização e aprendizagem de conceitos científicos e para o desenvolvimento de habilidades requeridas para um futuro profissional Técnico em Química. Este estudo utiliza abordagens qualitativas e quantitativ...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2022-03-01
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Series: | Revista Thema |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1205 |
Summary: | Este artigo analisa as contribuições da utilização do método de Estudos de Caso para a contextualização e aprendizagem de conceitos científicos e para o desenvolvimento de habilidades requeridas para um futuro profissional Técnico em Química. Este estudo utiliza abordagens qualitativas e quantitativas para analisar os resultados obtidos na resolução de casos investigativos. Os participantes já haviam concluído o Ensino Médio e estavam, na época, cursando Corrosão, um componente curricular do Curso Técnico em Química Noturno. A estratégia didática foi avaliada pelos participantes por meio de um questionário. Os resultados apontam que houve melhora significativa na aquisição de conceitos específicos da área de corrosão e que o método auxiliou no desenvolvimento de habilidades condizentes com o perfil profissional de um Técnico em Química. Conclui-se que o método de Estudos de Caso é adequado para Cursos Técnicos, contexto pouco estudado.
Palavras-chave: Estudos de Caso; Curso Técnico em Química; corrosão; habilidades. |
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ISSN: | 1517-6312 2177-2894 |