Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika
Penelitian ini mengkaji tiga cerita pendek Amerika yang berlatar tiga zaman sejarah yang berbeda: “The Minister’s Black Veil” oleh Nathaniel Hawthorne (Kaum Puritan di New England), “Désirée’s Baby” oleh Kate Chopin (Perbudakan di Louisiana sebelum Perang Saudara), dan Ken Liu’s “The Paper Menageri...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang
2021-06-01
|
| Series: | Diakronika |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://diakronika.ppj.unp.ac.id/index.php/diakronika/article/view/178 |
| _version_ | 1797598323446644736 |
|---|---|
| author | Novita Dewi Sumini Theresia |
| author_facet | Novita Dewi Sumini Theresia |
| author_sort | Novita Dewi |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini mengkaji tiga cerita pendek Amerika yang berlatar tiga zaman sejarah yang berbeda: “The Minister’s Black Veil” oleh Nathaniel Hawthorne (Kaum Puritan di New England), “Désirée’s Baby” oleh Kate Chopin (Perbudakan di Louisiana sebelum Perang Saudara), dan Ken Liu’s “The Paper Menagerie” (Pernikahan antar ras di Amerika tahun 1970-an). Dengan menggunakan metode close reading, penelitian kualitatif ini menganalisis ketiga cerpen yang menjadi data primer dan mengkontekstualisasikannya dengan sejarah Amerika, biografi pendek masing-masing pengarang, dan teks-teks yang relevan yang diperlakukan sebagai data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, ketiga cerpen menggambarkan intoleransi, krisis identitas, dan rasisme dalam berbagai tingkatan. Kedua, supremasi agama dan warna kulit mendominasi sepanjang sejarah Amerika seperti yang diungkapkan secara imajinatif oleh setiap cerita. Ketiga, meskipun diperlakukan tidak adil, tokoh perempuan bertahan hidup. Sikap mereka memberikan pandangan baru tentang peran perempuan yang sering diabaikan oleh sejarah resmi. Sebagai simpulan, cerita pendek dapat diberikan sebagai materi pengayaan yang bermakna dalam pembelajaran sejarah untuk menggugah cara berpikir kritis, empati, serta kegembiraan dalam belajar.
|
| first_indexed | 2024-03-11T03:19:39Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a55c13f7eb504775be5f290afb245d86 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1411-1764 2620-9446 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-11T03:19:39Z |
| publishDate | 2021-06-01 |
| publisher | Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang |
| record_format | Article |
| series | Diakronika |
| spelling | doaj.art-a55c13f7eb504775be5f290afb245d862023-11-18T03:17:09ZengJurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri PadangDiakronika1411-17642620-94462021-06-0121110.24036/diakronika/vol21-iss1/178178Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah AmerikaNovita Dewi0Sumini TheresiaUniversitas Sanata Dharma Penelitian ini mengkaji tiga cerita pendek Amerika yang berlatar tiga zaman sejarah yang berbeda: “The Minister’s Black Veil” oleh Nathaniel Hawthorne (Kaum Puritan di New England), “Désirée’s Baby” oleh Kate Chopin (Perbudakan di Louisiana sebelum Perang Saudara), dan Ken Liu’s “The Paper Menagerie” (Pernikahan antar ras di Amerika tahun 1970-an). Dengan menggunakan metode close reading, penelitian kualitatif ini menganalisis ketiga cerpen yang menjadi data primer dan mengkontekstualisasikannya dengan sejarah Amerika, biografi pendek masing-masing pengarang, dan teks-teks yang relevan yang diperlakukan sebagai data sekunder. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, ketiga cerpen menggambarkan intoleransi, krisis identitas, dan rasisme dalam berbagai tingkatan. Kedua, supremasi agama dan warna kulit mendominasi sepanjang sejarah Amerika seperti yang diungkapkan secara imajinatif oleh setiap cerita. Ketiga, meskipun diperlakukan tidak adil, tokoh perempuan bertahan hidup. Sikap mereka memberikan pandangan baru tentang peran perempuan yang sering diabaikan oleh sejarah resmi. Sebagai simpulan, cerita pendek dapat diberikan sebagai materi pengayaan yang bermakna dalam pembelajaran sejarah untuk menggugah cara berpikir kritis, empati, serta kegembiraan dalam belajar. http://diakronika.ppj.unp.ac.id/index.php/diakronika/article/view/178intoleransi, krisis identitas, rasisme, cerpen, sejarah Amerika |
| spellingShingle | Novita Dewi Sumini Theresia Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika Diakronika intoleransi, krisis identitas, rasisme, cerpen, sejarah Amerika |
| title | Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika |
| title_full | Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika |
| title_fullStr | Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika |
| title_full_unstemmed | Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika |
| title_short | Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika |
| title_sort | analisis cerpen untuk pembelajaran sejarah amerika |
| topic | intoleransi, krisis identitas, rasisme, cerpen, sejarah Amerika |
| url | http://diakronika.ppj.unp.ac.id/index.php/diakronika/article/view/178 |
| work_keys_str_mv | AT novitadewi analisiscerpenuntukpembelajaransejarahamerika AT suminitheresia analisiscerpenuntukpembelajaransejarahamerika |