Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan multirepresentasi verbal dan tabel mengenai pemahaman konsep spektrum gelombang elektromagnetik pada mahasiswa fisika semester 5 di Universitas Jember. Penelitian ini dilakukan secara online dengan suatu metode secara kuantitatif melalui kuisioner....
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Program Studi Pendidikan IPA, FKIP Universitas Panca Sakti (UPS) Tegal
2021-10-01
|
| Series: | PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://scienceedujournal.org/index.php/PSEJ/article/view/38 |
| _version_ | 1811154418585829376 |
|---|---|
| author | Desi Dwi Tungga Tristanti Sudarti Sudarti |
| author_facet | Desi Dwi Tungga Tristanti Sudarti Sudarti |
| author_sort | Desi Dwi Tungga Tristanti |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan multirepresentasi verbal dan tabel mengenai pemahaman konsep spektrum gelombang elektromagnetik pada mahasiswa fisika semester 5 di Universitas Jember. Penelitian ini dilakukan secara online dengan suatu metode secara kuantitatif melalui kuisioner. Kuisioner ini dibagikan secara online melalui salah satu media sosial WhatsApp. Gelombang elektromagnetik adalah suatu bentuk gelombang transversal yang terbentuk dari medan magnetik dan medan listrik, bukan terbentuk dari suatu materi seperti pada tali dan air sehingga dapat merambat dalam ruang hampa. Selanjutnya dalam gelombang elektromagnetik ini terdapat spektrum gelombang elektromagnetik diantaranya ada gelombang mikro, gelombang radar, sinar infrared, ada sinar UV, sinar X serta sinar gamma. Pemahaman konsep multirepresentasi dapat dilakukan dengan bentuk verbal, tabel, grafik maupun gambar. Telah diketahui dari penelitian bahwa pemahaman konsep mahasiswa fisika ini lebih mengarah pada pemahaman konsep berbasis verbal dari pada tabel. Kemampuan verbal diperoleh nilai sebesar 61,43 % sedangkan yang tabel 42,38 % dari 42 mahasiswa. |
| first_indexed | 2024-04-10T04:16:19Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a59df07e2a0b4d9d873233d563af70e7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2528-6714 2541-0628 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-10T04:16:19Z |
| publishDate | 2021-10-01 |
| publisher | Program Studi Pendidikan IPA, FKIP Universitas Panca Sakti (UPS) Tegal |
| record_format | Article |
| series | PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) |
| spelling | doaj.art-a59df07e2a0b4d9d873233d563af70e72023-03-12T02:56:43ZindProgram Studi Pendidikan IPA, FKIP Universitas Panca Sakti (UPS) TegalPSEJ (Pancasakti Science Education Journal)2528-67142541-06282021-10-0162465110.24905/psej.v6i2.3838Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa FisikaDesi Dwi Tungga Tristanti0Sudarti Sudarti1Universitas JemberUniversitas JemberPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan multirepresentasi verbal dan tabel mengenai pemahaman konsep spektrum gelombang elektromagnetik pada mahasiswa fisika semester 5 di Universitas Jember. Penelitian ini dilakukan secara online dengan suatu metode secara kuantitatif melalui kuisioner. Kuisioner ini dibagikan secara online melalui salah satu media sosial WhatsApp. Gelombang elektromagnetik adalah suatu bentuk gelombang transversal yang terbentuk dari medan magnetik dan medan listrik, bukan terbentuk dari suatu materi seperti pada tali dan air sehingga dapat merambat dalam ruang hampa. Selanjutnya dalam gelombang elektromagnetik ini terdapat spektrum gelombang elektromagnetik diantaranya ada gelombang mikro, gelombang radar, sinar infrared, ada sinar UV, sinar X serta sinar gamma. Pemahaman konsep multirepresentasi dapat dilakukan dengan bentuk verbal, tabel, grafik maupun gambar. Telah diketahui dari penelitian bahwa pemahaman konsep mahasiswa fisika ini lebih mengarah pada pemahaman konsep berbasis verbal dari pada tabel. Kemampuan verbal diperoleh nilai sebesar 61,43 % sedangkan yang tabel 42,38 % dari 42 mahasiswa.https://scienceedujournal.org/index.php/PSEJ/article/view/38multirepresentasispektrumgelombang elektromagnetik |
| spellingShingle | Desi Dwi Tungga Tristanti Sudarti Sudarti Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika PSEJ (Pancasakti Science Education Journal) multirepresentasi spektrum gelombang elektromagnetik |
| title | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika |
| title_full | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika |
| title_fullStr | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika |
| title_full_unstemmed | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika |
| title_short | Analisis Kemampuan Multirepresentasi Verbal dan Tabel Tentang Konsep Spektrum Gelombang Elektromagnetik pada Mahasiswa Fisika |
| title_sort | analisis kemampuan multirepresentasi verbal dan tabel tentang konsep spektrum gelombang elektromagnetik pada mahasiswa fisika |
| topic | multirepresentasi spektrum gelombang elektromagnetik |
| url | https://scienceedujournal.org/index.php/PSEJ/article/view/38 |
| work_keys_str_mv | AT desidwitunggatristanti analisiskemampuanmultirepresentasiverbaldantabeltentangkonsepspektrumgelombangelektromagnetikpadamahasiswafisika AT sudartisudarti analisiskemampuanmultirepresentasiverbaldantabeltentangkonsepspektrumgelombangelektromagnetikpadamahasiswafisika |