Liberdade e educação: compreendendo (im)possibilidades e limites
Este trabalho apresenta os estudos realizados sobre os sentidos e significados da liberdade e seus entrelaçamentos com a educação. Diante disso, fez-se necessário refletir sobre as (im)possibilidades e limites de uma educação para a liberdade. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, aliada a metodo...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2000-01-01
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| Series: | Ideação |
| Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/857 |
| Summary: | Este trabalho apresenta os estudos realizados sobre os sentidos e significados da liberdade e seus entrelaçamentos com a educação. Diante disso, fez-se necessário refletir sobre as (im)possibilidades e limites de uma educação para a liberdade. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, aliada a metodologia da História Oral, na modalidade História Oral Temática. Foram entrevistados professores de escolas públicas e particulares na cidade de Santa Maria-RS-Brasil. Este estudo foi dividido em quatro partes. A primeira analisa os sentidos e significados da liberdade. A segunda parte destaca as liberdades limitadas, que são comumente percebidas no campo educacional. A terceira parte reflete sobre a liberdade e a democracia. A quarta e última parte, finaliza o trabalho enfatizando a educação para a liberdade, o diálogo, o comprometimento e a responsabilidade.
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| ISSN: | 1518-6911 1982-3010 |