El concepto de bienestar animal en el currículo de Secundaria Obligatoria y en los libros de texto de ciencias
En este artículo se presenta un análisis de libros de texto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) realizado para conocer si en ellos se contemplan contenidos relacionados con el bienestar animal. La muestra consta de 12 libros de texto de Biología y Geología de todos los niveles de esta etapa ed...
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Article |
| Langue: | English |
| Publié: |
Universidad de Cádiz
2016-01-01
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| Collection: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744006 |