Pengaruh job embeddedness, job satisfaction, dan perceived organizational support terhadap affective commitment

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh job embeddedness, job satisfaction, dan perceived organizational support terhadap affective commitment guru. Adapun responden penelitian ini adalah 204 guru di Sekolah Menengah Pertama Swasta Jakarta, di mana teridentifikasi guru yang memiliki affec...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Brigita Saras Andriani, Niko Sudibjo
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Indonesian
Έκδοση: Universitas Negeri Yogyakarta 2022-10-01
Σειρά:Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/53156